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[单项选择]集中体现了行为主义学习理论的学前课程方案是()。
A. B—E方案
B. HIGH/SCOPE方案
C. 凯米课程方案
D. 结构主义课程
[填空题]发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是()
[填空题]继承了进步主义教育传统,也受到来自分析心理学很大影响的美国学前教育课程模式是()
[多项选择]香港教育署颁布了《学前教育课程指引》,其具体目标包括()。
A. 智力发展
B. 传授技能发展
C. 群性和德性发展
D. 个人和身体发展
E. 美感发展
[填空题]学前教育课程组织形式有集体活动、小组活动和()。
[单项选择]依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是()
A. 零点计划课程
B. 直接指导模式
C. 显性课程
D. 银行街模式
[多项选择]学前教育典型课程方案有()。
A. 蒙台梭利教育方案
B. 陈鹤琴五指活动课程
C. 前苏联知识系统化教学
D. 意大利瑞吉欧体系
[简答题]简述福禄培尔幼儿园运动队英国学前教育的影响。
[单项选择]“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的()。
A. 雷震清
B. 陶行知
C. 张雪门
D. 陈鹤琴
[简答题]思考瑞吉欧学前教育理论的主要观点对我国学前教育产生了哪些影响?
[简答题]简述人口数量结构影响学前教育的发展与学前教育与人口的关系: