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[单项选择]学前儿童心理学研究对象的年龄段是（）。
A. 0—6、7岁
B. 3—6、7岁
C. 0—12岁
D. 0—18岁
[单项选择]下列方法中，最适用于研究把学前儿童作为直接研究对象的课题的是（）。
A. 实验法
B. 调查法
C. 观察法
D. 问卷法
[判断题]临床医学是以个体作为研究对象；预防医学是以人群作为研究对象。（）
[简答题]简述学前教育学的研究对象、意义、注意的几个方面。
[填空题]学前儿童社会教育研究的核心任务是：研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的（）。
[多项选择]学前儿童家庭教育课题研究的主要特点主要包括研究的对象不断扩大、（）等几方面。
A. 研究的人员不断增多
B. 研究的周期不断延长
C. 研究的区域不断扩大
D. 研究的范围不断拓宽
E. 研究方法日益多样
[单项选择]学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围的儿童心理发展规律。
A. 0～3岁
B. 0～6岁
C. 0～12岁
D. 0～18岁
[填空题]学前教育研究的对象的发展新趋势是出现了（）、（）的延伸。
[判断题]学前儿童家庭教育课题研究的对象不断扩大，年龄逐步向大的方向发展。
[单项选择]学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。
A. 0～3岁
B. 0～6岁
C. 0～12岁
D. 0～18岁
[填空题]学前教育学的任务是研究学前教育现象和（）。
[单项选择]学前教育学是研究学前阶段的（）和（）、揭示这一特定阶段（），以及阐明学前（）的科学。
A. 教育现象；教育问题；教育规律；教育理论
B. 教育理论；教育现象；教育问题；教育规律
C. 教育问题；教育规律；教育理论；教育现象
D. 教育规律；教育问题；教育现象；教育理论
[单项选择]学前教育科研方法主要阐明学前教育科学研究活动（）。
A. 在具体内容上的要求
B. 在具体工作上的问题
C. 在方式方法和程序上的规范
D. 对研究人员的工作规范
[多项选择]学前教育科学研究的研究阶段有（）
A. 研究实施阶段
B. 研究准备阶段
C. 研究总结阶段
D. 研究评价阶段
[填空题]学前儿童美术教育是以培养学前儿童（）能力为核心的一种创造性教育。
[填空题]学前教育学研究的年龄对象是从（）、出生到6岁前的儿童的教育现象和规律。
