更多"根据研究活动对问题探讨的深度，可将课题分为（）"的相关试题:
[判断题]根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型，我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。
[填空题]根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型，我们根据研究的目的、（）、研究的深度和广度将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。
[多项选择]根据研究假设的方向，可将研究假设分为（）
A. 目标假设
B. 虚无假设
C. 预测性假设
D. 定向假设
[判断题]应用性课题是侧重了解，描述和探讨某种社会问题的课题。
[判断题]根据研究时间分，课题类型可分为横剖研究和纵贯研究。
[判断题]实证研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。
[填空题]根据研究目的分类，可将教育科学研究分为（）研究和应用研究两大类。
[多项选择]研究课题根据研究工作的性质和内容可分为（）
A. 基础研究
B. 应用研究
C. 发展研究
D. 临床研究
E. 诊断研究
[多项选择]根据研究目的，课题类型分为（）。
A. 描述性研究
B. 解释性研究
C. 探索性研究
D. 回炉性研究
[单项选择]根据调查研究对象范围，可将社会调查研究分类为：（）。
A. 横剖研究与纵贯研究
B. 统计调查与实地研究
C. 普查、抽样调查、典型调查与个案调查
D. 农村调查与城市调查、地区性调查与全国性调查
[填空题]根据研究目的来分，课题“服务行业不正之风的表现及其对策”属于（）课题。
[多项选择]根据研究的目的不同，可以将学前教育研究的课题分为（）。
A. 理论性课题
B. 横向来源的课题
C. 因果性课题
D. 应用性课题
[单项选择]根据调查研究对象的范围，可将社会调查研究分类为：（）。
A. 横剖研究与纵贯研究
B. 统计调查与实地研究
C. 普查、抽样调查、典型调查与个案调查
D. 农村调查与城市调查、地区性调查与全国性调查
[多项选择]根据研究假设重量变量中间的关系可将研究假设分为（）
A. 条件式假设
B. 差异式假设
C. 指向式假设
D. 函数式假设
[单项选择]根据研究假设变量中间的关系可将研究假设分类，其中不包括（）
A. 条件式假设
B. 差异式假设
C. 指向式假设
D. 函数式假设
[单项选择]（）是图书馆根据经济建设、科学研究和教育教学的实际需要，选定有关重点研究课题或以亟待解决的关键问题为目标，利用文献信息的检索系统，连续为用户提供及时、高效、准确、全面、权威的文献信息，以最大限度满足用户信息需求的全程性服务。
A. 定题服务
B. 图书外借
C. 专题服务
D. 科技查新
[单项选择]根据研究内容及最终研究报告形式的不同，可将市场营销研究机构划分为多种类型。在研究报告中，能够为企业提供从建议、实施方案到研究结果一揽子服务的市场研究机构被称为（）。
A. 专业机构
B. 专项机构
C. 综合服务机构
D. 制表公司
[单项选择]社工小张参加了“地震孤儿社会工作干预服务”的课题研究，并负责撰写研究报告。根据研究报告的一般结构要求，这份报告的核心内容应当是（）
A. 地震孤儿社会工作干预服务对社会的重大意义
B. 国内外关于地震孤儿社会工作干预服务的主要模式
C. 地震孤儿社会工作干预服务的状况和效果
D. 介绍地震孤儿社会工作干预服务的主要方法
