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[填空题]人文学科教育与人文实践活动相结合是人文教育的（）。
[填空题]人文（）教育与人文（）活动相结合是（）的基本途径。人文学科是人文教育课程的核心内容。
[多项选择]职业教育教学实践活动既包括（）等，也包括职业岗位实践活动、社会实践活动、科技试验活动，等等。
A. 教学练习
B. 见习
C. 实习
D. 参观
[单项选择]音乐课程的性质有其人文性、（）性、实践性。
A. 艺术
B. 科学
C. 审美
D. 美育
[单项选择]《标准》提出的“获得一些初步的教学实践活动的经验是指学生经历实践活动之后，初步懂得一些实践活动的操作步骤、操作方法以及活动过程中的（）。
A. 合作交流
B. 操作策略
C. 活动方式
D. 情感体验
[单项选择]人文地理学以人文现象为研究主体，侧重于揭示人类活动的（）及其地域分布的规律性。
A. 空间结构
B. 地理结构
C. 文化层次
D. 地理文化
[填空题]各高校要结合专业特点和人才培养要求，分类制订实践教学标准，增加实践教学比重，确保人文社会科学类本科专业不少于总学分（学时）的（）%、理工农医类本科专业不少于（）%、高职高专类专业不少于（）%，师范类学生教育实践不少于（）个学期，专业学位硕士研究生不少于（）年。
[判断题]人文精神等同于西方人文主义和新儒家的人文精神的融合。
[单项选择]人文教育是高等教育的重要组成部分，而人文学科是人文教育的承载体，下列不属于人文学科的研究对象的是（）。
A. 人的观念
B. 人的精神
C. 人的情感和价值
D. 人类社会
[单项选择]（）体现了人类活动对人文景观的影响。
A. 墓葬
B. 民居、宗教
C. 城市、园林
D. 以上都对
[单项选择]学校组织学生去敬老院义务劳动，培养学生关心帮助孤寡老人的品质，这类教育活动属于（）
A. 民主意识教育
B. 社会公德教育
C. 法制观念教育
D. 爱国主义教育
[填空题]人文素养可以区分为三个不同层面，即人文知识、（）和人文精神。
[判断题]人的意识属性和社会属性要求医学活动弘扬人文精神。
[判断题]科学实验、生产实践和社会实践并称为人类的三大实践活动。
[单项选择]在综合实践活动课中，作为综合实践活动课程实施的重要学习方法是（）。
A. 信息技术
B. 劳动与技术
C. 研究性学习
D. 社区服务与社会实践
