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[单选题]闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是（ ）
A.感觉
B.知觉
C.感受性
D.感觉阈限
[多选题]一个人闻到苹果的香味，看到苹果的颜色，这种认识形式属于
A.理性认识的初级阶段
B.感觉
C.知觉
D.认识的初级阶段
[单选题]一位老师拿着苹果问学生：哪位同学闻到了苹果的味道？一位学生举手说：我闻到了。老师走下讲台，让每一位同学都闻一下苹果。这时，除一位学生外，其他同学都举起了手。那位没有举手的学生左右看了看，也慌忙举起了手。下列选项与最后才举手的那位学生所表现的心理行为方式相同的是（ ）。
A.爱屋及乌
B.中国式过马路
C.近水楼台先得月
D.三个和尚没水吃
[单选题]小玮的妈妈正在准备晚饭，小玮放学回家刚进门就闻到阵阵饭菜的香味儿。可是过一会小玮就闻不到了，这种现象属于感觉的()。
A.适应
B.联觉
C.统合
D.对比
[单选题]某女孩，6岁，走在路上闻到一种异常的香味，之后突然发生晕厥，最可能的考虑是
A.低血容量性休克
B.感染性休克
C.心源性休克
D.过敏性休克
E.体质偏弱
[单选题]小伟的妈妈正在准备晚饭，小伟放学回家刚进家门就闻到家中阵阵饭菜的香味儿，可是过了一会儿小伟就闻不到了。这种现象属于感觉的()。
A.适应
B.联觉
C.统合
D.对比
[单选题]小张对小李说：“红色象征着热情，我一看到红色就热血沸腾。”小李于是书写了红色两个字，对小张说“你感觉热血沸腾吗？”
下面句子逻辑表述方法与所给题干一致的是（）
A.小张对小李说：“海水咸吗？要不，你去尝尝那两个字，看看有咸味不？”
B.小张对小李说：“你的朋友真是个好人啊，你看，长得就非常漂亮。”
C.小张对小李说：“一年四季都有花盛开，花就如美女一样，人人爱看。”
D.小张对小李说：“这个人真麻烦，一点麻烦都解决不了。”
[单选题]一女子因父亲患肺癌去世，以后只要闻到烟味儿、看到烟盒都会咳嗽甚至无法呼吸，以至于不想上班、上街。该女子可诊断为（ ）。
A.抑郁神经症
B.恐惧神经症
C.焦虑神经症
D.强迫性神经症
[单选题]篮子里只有苹果和梨两种水果，如果是红色的，那就是苹果；如果是梨，那就是黄色的。所 以篮子里只有红色和黄色的水果。
以下哪项与上述推理结构是一样的？（ ）
A.单数日车牌尾号为1的车辆限行，双数日车牌尾号为0的车辆限行，所以如果一辆车 被限行，它的车牌尾号不是1就是0
B.幼儿园有两个年级，高年级的小朋友都在二层，在一层的都是低年级的小朋友，所以幼 儿园的楼一共有两层
C.动物园里只有老虎和狮子两种动物，老虎都住在西边，狮子都住在东边，所以动物园的 动物不是住在东边就是住在西边
D.世界上除了好人就是坏人，好人一定会做好事，而做坏事的都是坏人，所以世界上的人 不是在做好事就是在做坏事
[填空题]感觉到面前苹果的颜色、香味、硬度和甜味等个别属性，然后把感觉到的个别属性信息进行综合，加上经验的参与就形成了苹果的整体映象，这种信息整合的过程就是________。
[单选题]外观性状为粉红色澄明注射剂的药物制剂是
A.果糖注射剂
B.门冬氨酸钾镁注射剂
C.红花黄色素氯化钠注射剂
D.盐酸吗啡注射剂
E.维生素B12注射剂
[单选题]正常情况下，外观性状为粉红色澄明注射剂是
A.氨基酸注射剂
B.中长链脂肪乳注射剂
C.维生素C注射剂
D.盐酸哌替啶注射剂
E.维生素B12注射剂
[简答题]在一次美术活动中，阳阳画了一个黑色的苹果，老师看到后生气地说：“你这画的是什么!苹果有黑色的吗重新画!”
请就此回答以下问题。
(1)你认为这位老师的做法妥当吗为什么
(2)假如你是这位教师，你会如何应对儿童的这一行为
(3)幼儿园美育的途径有哪些
