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[多选题] 感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素是:( )。
A.情绪反应
B.动作表现
C.语言表达
D.注视时间
E.独特表现
[单选题] 婴幼儿的( )是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。
A.情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现
B.动作表现
C.注视时间和独特表现
D.情绪反应
[多选题] 感知能力发展观察评价的结果是对感知能力练习活动所使用的( )作调整建议的依据。
A.环境
B.指令
C.材料
D.场地
E.练习活动过程
[单选题] 感知能力发展的观察评价( )可对感知能力的练习活动所使用的材料及练习活动过程作调整建议。
A.计划
B.结果
C.过程
D.方案
[多选题] 对婴幼儿的感知能力发展的观察与评价能够正确把握婴幼儿感知能力的( )。
A.发展水平
B.情绪变化
C.发展进程
D.聪慧程度
E.动作灵敏
[判断题] 对婴幼儿感知能力发展的观察评估先要记录下婴幼儿感知练习的过程与方法,根据观察结果,对婴幼儿的感知练习的内容与进度作调整。( )
A.正确
B.错误
[多选题] 婴幼儿感知能力发展的观察评估方法是( )。
A.设计观察记录表格
B.记录婴幼儿感知练习的过程
C.根据观察记录结果,调整感知练习内容与进度
D.由测试仪器来测定
E.根据观察记录,加强感知练习
[多选题] 听辩能力发展的观察记录表中的主要观察要素是( ):
A.寻找声音来源
B.语言反应
C.对不同声音的反应
D.独特反应
E.动作变化
[判断题] 对婴幼儿进行感知能力发展的观察和评估的目的是为了给其增加感知练习的机会。( )
A.正确
B.错误
[单选题]()是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一
A.记录婴幼儿感知能力练习的过程与方法
B.不能离开婴幼儿
C.提供材料要丰富
D.全神贯注
[多选题] 婴幼儿在6-8个月期间的感知能力发展表现主要有( )。
A.听看开始结合
B.观察物体特征
C.视觉引导腿部动作
D.各感官开始整体发挥作用
E.视觉引导双手动作
[多选题] 对婴幼儿进行感知能力发展的观察评价时最关键的是( )。
A.充分重视孩子的反应
B.全神贯注看着孩子
C.有目的观察
D.随时把握练习机会
E.不能离开孩子
[单选题] 根据感知能力发展的观察评价结果可对( )及练习活动过程作调整建议。
A.感知能力练习活动的时间
B.感知能力练习活动所使用的材料
C.营养菜谱
D.睡眠时间
[单选题] 对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时,要掌握的原则是( )。
A.充分重视婴幼儿的反应
B.保持安静的环境
C.不要打扰婴幼儿
D.全神贯注看着婴幼儿
[单选题] 根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果,调整婴幼儿( )的内容和进度。
A.语言能力练习
B.美术能力练习
C.感知能力练习
D.体能锻炼
[单选题] 婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿( )观察记录表中的主要观察要素。
A.视觉能力发展
B.感知能力发展
C.语言能力发展
D.动作能力发展
[判断题] “要充分重视婴幼儿的反应”是感知能力发展的观察评估的原则之一。( )
A.正确
B.错误
[单选题] 对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时的原则除了要有目的、有回应,还要( )
A.不能离开婴幼儿
B.提供材料要丰富
C.随时把握练习机会
D.全神贯注
[判断题] 对婴幼儿进行感知能力发展的观察和评估能更好地进行有针对性的教育。( )
A.正确
B.错误
