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[简答题]领导效能测评要从静态理解动态，而不是从动态理解静态。这种观点正确吗？
[多项选择] 《论语》善于在记言记事中表现人物个性，刻画人物形象。对以下文段中人物性格的理解恰当的有（）。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰：“以吾一日长乎尔，勿吾以也。居则曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？” 子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。 “求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。” “赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。” “点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。” 子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！” 三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言如何？”子曰：“亦各言其志也已矣。” 曰：“夫子何哂由也？”曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。”“唯求则非邦也与？”“安见方六七十如五六十而非邦也者？”“唯赤则非邦也与？”“宗庙会同，非诸侯而何。赤也为之小，孰能为之大？”（《论语•先进》）
A. 孔子：循循善诱、和蔼可亲
B. 子路：鲁莽直率、好胜自诩
C. 冉有：谦虚谨慎、不卑不亢
D. 公西华：谦恭礼让、善于辞令
E. 曾暂：机敏恬淡、旷达潇洒
[单项选择]用于刻画人物和表现环境的光线是（）
A. 主光
B. 环境光
C. 轮廓光
D. 修饰光
[单项选择]刻画人物和表现环境的主要光线是指（）
A. 主光
B. 正面光
C. 侧光
D. 逆光
[单项选择]要刻画鼻子的形状，主要是表现它的（）
A. 平面
B. 颜色
C. 质感
D. 立体感
[单项选择]《张中丞传后叙》中写南霁云抽刀断指时：“一座大惊，皆感激为云泣下”，对刻画南霁云的形象，表现手法是（）。
A. 类比显现
B. 对比反衬
C. 象征暗示
D. 侧面烘托
[多项选择]沥青混合料的标贯密度是指单位标贯体积混合料的质量，表现体积包括（）。
A. 实体体积
B. 不吸水的内部闭口孔隙体积
C. 开口孔隙体积
D. 部分开口孔隙体积
[多项选择]依照准确的透视关系，刻画对象的立体感和空间感，可以表现形态的（）的部分。
A. 可见
B. 被遮挡
C. 前面的
D. 后面的
E. 隐藏
[多项选择]以下哪些是业务理解能力的表现（）
A. 能迅速理解或通过有效提问了解客户意思
B. 能够直接或快速寻求工具帮助回答客户业务问题
C. 业务相关内容清楚，介绍完整
D. 业务介绍条理性好，业务卖点及亮点突出或按照客户需求介绍业务卖点及亮点
[多项选择]流通包装的含义要从四个方面加以理解，这四个方面是（）。
A. 包装技法
B. 包装材料
C. 包装工具
D. 包装造型
E. 包装标志
[判断题]如果经常锻炼身体，而引起的心脏体积增大，是心脏容血量提高，血液输出功能增强的表现，而非一种病态表现。
[简答题]怎样理解情绪表现的先天遗传性和社会制约性？
[单项选择]在造型和表现上突破时空的限制，在同一画面上用几个不同视点表现出许多层次、体积与块面，这种风格、流派称为（）
A. 未来派
B. 解构主义
C. 立体派
D. 高技派
[单项选择]适合表现造型对象的光影感、起伏感和体积感的方法（）。
A. 刮色法
B. 晕染法
C. 拓印发
D. 平涂法
