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[单项选择]审美心理学的主要学说流派不包括（）。
A. “人格类型说”
B. “格式塔心理学”
C. “审美距离说”
D. “移情说”
[多项选择]20世纪重要的心理学流派包括（）。
A. 魔幻现实主义学派
B. 精神分析学派
C. 完型心理学派
D. 人本主义心理学
[单项选择]审美心理结构不包括（）。
A. 想象
B. 韵味
C. 情感
D. 感知
[单项选择]在审美心理的早期流派中，知觉事物为什么有表现性，有两种解释，一种是“移情说”，另一种是（）。
A. 理解
B. 联想
C. 创新
D. 感知
[多项选择]教师的审美素养主要包括（）
A. 内在审美素养
B. 外在审美素养
C. 健康人格的魅力
D. 审美技能素养
E. 形象美的设计
[多项选择]教师的内在审美素养主要包括（）
A. 丰富的美学和美育理论
B. 丰富的教学实践经验
C. 完善的个体审美心理结构
D. 完美的个体人格结构
E. 健康人格的魅力
[多项选择]培养大学生的审美能力主要包括（）。
A. 引导大学生在各种社会活动中感受美
B. 适当开设课程，引导审美情趣
C. 开展审美讨论，提高审美层次
D. 重视校风，净化审美环境
[单项选择]下列心理学家属于人本主义心理学流派的是（）
A. 弗洛伊德
B. 罗杰斯
C. 魏特海默
D. 斯金纳
[单项选择]现代主要社会学流派不包括（）。
A. 结构功能学派
B. 五德终始说
C. 符号互动论
D. 交换理论
[多项选择]审美感兴能力主要包括（）
A. 审美态度
B. 审美直觉感受能力
C. 审美趣味
D. 审美想象
E. 审美领悟
[单项选择]审美心理愉悦是（）
A. 悦耳悦目
B. 悦志悦神
C. 悦心悦意
D. 审美感知愉悦
[多项选择]旅游者的审美过程主要涉及（）等心理要素
A. 知觉
B. 想象
C. 情感
D. 理解
[填空题]学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标、审美情感目标和（）。
[单项选择]在心理学巾，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）
A. 行为主义
B. 精神分析
C. 格式塔学派
D. 认知心理学
[单项选择]在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）
A. 行为主义
B. 精神分析
C. 格式塔学派
D. 认知心理学
[单项选择]殡葬消费心理主要包括（）心理、求新心理、求名心理等类型。
A. 求快
B. 求廉
C. 从简
D. 求实
