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[单项选择]目前我国中学美术教科书的结构主要由三大板块内容所构成：欣赏、绘画和（）
A. 技能
B. 理论
C. 作品
D. 艺术设计
[单项选择]我国九年义务教育初中阶段美术教科书的类型属于（）
A. 合成型
B. 单一型
C. 分科型
D. 循序型
[单项选择]我国九年义务教育初中阶段美术教科书的编写类型主要是（）
A. 专一型
B. 合成型
C. 基础型
D. 单一型
[单项选择]我国教科书长期采用的是( )。
A. 审定制
B. 自由制
C. 国定制
D. 合作制
[单项选择]在我国，中小学教科书长期以来采用（）。
A. 认定制
B. 审定制
C. 选定制
D. 国定制
[填空题]在我国，课程具体表现为课程计划、（）和教科书。
[判断题]在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。
[填空题]在我国，课程的具体表现为课程计划、（）和教科书。
[单项选择]我国第一本《教育心理学》教科书的作者是（）。
A. 陶行知
B. 蔡元培
C. 廖世承
D. 潘菽
[单项选择]1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，该书的编写者是（）。
A. 陶行知
B. 廖世承
C. 潘菽
D. 蔡元培
[单项选择]我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是（）。
A. 陶行知
B. 杨贤江
C. 廖世承
D. 潘菽
[单项选择]廖世承编写我国第一本《教育心理学》教科书是在（）年。
A. 1903
B. 1908
C. 1913
D. 1924
[单项选择]1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是( )
A. 陶行知
B. 蔡元培
C. 潘寂
D. 廖世承
[单项选择]廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在（）年。
A. 1903
B. 1908
C. 1913
D. 1924
[单项选择]1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，其作者是（）。
A. 陶行知
B. 蔡元培
C. 潘菽
D. 廖世承
