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[填空题]人们对环境有两种理解，一种是广义的环境，即指围绕（）的全部外界客观情况。
[单项选择]强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程，三者相互作用的结果的情绪理论称为（）
A. 坎农-巴德学说
B. 詹姆士-兰格情绪学说
C. 伊扎德的情绪理论
D. 沙赫特-辛格的情绪理论
E. 阿氏认知评价学说
[判断题]标准化是用来修正因外界环境条件的改变而引起的仪器谱线强度产生一定变化的方法。
[单项选择]外界环境中的大多数细菌属于（）
A. 专性需氧菌
B. 兼性需氧菌
C. 专性厌氧菌
D. 兼性厌氧菌
[单项选择]昆虫对外界环境的刺激反应称为（）
A. 食性
B. 趋性
C. 假死性
D. 群集性和迁飞性
[单项选择]幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（）控制之下。
A. 教育者
B. 家长
C. 园长
D. 社会
[填空题]产品是经（）加工而成的能够满足人们的一定物质和精神需求的劳动成果。
[单项选择]幼儿园环境与外界环境相比，具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（）的控制之下。
A. 教育者
B. 家长
C. 园长
D. 社会
[单项选择]杀灭外界环境中的一切微生物的消毒方法称为
A. 灭菌法
B. 低效消毒法
C. 中效消毒法
D. 高效消毒法
E. 长效消毒法
[单项选择]影响建筑构造的外界环境因素有（）。
A. 外界作用力、人为因素、地表影响
B. 外界作用力、气候条件、地表影响
C. 火灾的影响、人为因素、气候条件
D. 外界作用力、人为因素、气候条件
[单项选择]影响体质的外界环境因素不包括（）。
A. 教育水平
B. 气候条件
C. 社会制度
D. 情志变化
[填空题]人们行为在一定程度上是（）的产物，这个坏境包括人文环境和自然环境。
[单项选择]肺与外界环境之间的气体交换叫：（）
A. 呼吸
B. 吐纳
C. 新陈代谢
D. 肺通气
E. 肺换气
[单项选择]肺与外界环境之间的气体交换称为：（）
A. 呼吸
B. 肺通气
C. 肺换气
D. 组织换气
E. 血液循环
[单项选择]机体与外界环境之间的气体交换过程叫（）
A. 呼吸
B. 吐纳
C. 换气
D. 吸气
E. 新陈代谢
