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[单项选择]二战后苏联最主要的学前教育机构是（）。
A. 疗养幼儿园
B. 幼儿之家
C. 学前儿童之家
D. 托儿所-幼儿园
[判断题]美国学前教育机构繁多，主要有两类：保育学校和幼儿园。
[填空题]《关于幼儿学校以及保育学校的报告》又称（）
[判断题]幼儿园又不完全相等于学校，是保育与教育兼施的机构。
[简答题]结合托儿机构的保育工作说说婴幼儿运动系统的保育要求。
[填空题]在英国，正式将保育学校纳入国民教育制度中的法律文件是（）
[单项选择]1918年，英国政府颁布了著名的（），目的是在英国建立一个包括保育学校、小学、中学和专科学校在内的公共学校系统，正式承认保育学校属于国民学校制度的一部分。
A. 《费舍法案》
B. 《巴特勒法案》
C. 《哈多报告》
D. 《普洛登报告书》
[单项选择]前苏联教育家中强调学校教育要把理论与实际结合起来，提出“不仅要把学校办成学习知识的学校，还必须把学校办成劳动的学校”的教育家是（）。
A. 乌申斯基
B. 克鲁普斯卡娅
C. 马卡连柯
D. 苏霍姆林斯基
[单项选择]1990年3月，苏联实行总统制，戈尔巴乔夫任苏联第一任总统，苏联最高决策机构由苏共中央政治局转为( )。
A. 总统委员会
B. 最高苏维埃
C. 人代大会
D. 苏共中央委员会
[单项选择]苏联学前教育机构类型不包括（）
A. 特殊幼儿园
B. 托儿所幼儿园
C. 托儿所
D. 家庭学校
[简答题]简述婴幼儿保育与教育机构环境配备的原则。
