更多"在“家暴妇女小组”第一次活动中，小组成员彼此不了解，互不关心，组员不愿"的相关试题:
[单项选择]在社会工作者李斌组织的小组活动中，成员侯某因为是第一次参加小组的活动，表现得很拘束，不发言，也不与其他组员沟通，对于小组的活动也不太信任。对于侯某的这种表现，李斌应( )。
A. 将侯某转介给其他社会工作者进行辅导
B. 了解侯某遇到的问题及需要
C. 邀请侯某与其他组员一起进行自我介绍
D. 评估侯某是否适合参加小组活动
[多项选择]针对受家暴伤害妇女的干预策略主要有（）。
A. 向有关机构及其领导者、决策者进行重视妇女人权的倡导、宣传、培训
B. 为受暴妇女提供各种形式的服务
C. 建立受暴妇女支持小组
D. 建立和完善对受暴妇女的社会救助机制
E. 倡导社会树立尊重妇女的良好社会氛围
[单项选择]针对不同年龄阶段妇女的不同发展任务，通过小组活动帮助其成员学会自我管理和自我教育，发展小组成员的资源和抗压能力，发挥个人的社会功能，促进小组成员的自我成长，这指的是( )。
A. 拓展性小组
B. 发展性小组
C. 治疗性小组
D. 支持性小组
E. 预防性小组
[单项选择]小华第一次到机构与社会工作者面谈时，社会工作者向小华介绍了自己的姓名、所从事的工作、个人专长、将怎样提供服务等，社会工作者面谈时使用了（）技巧。
A. 沟通
B. 倾听
C. 同感
D. 主动介绍自己
[单项选择]矫正社会工作者在第一次个案面谈中，面对非自愿来的服务对象首先谢谢他能安排好时间来和他见面，使得服务对象觉得自己很受尊重。这反映了工作者( )。
A. 要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
B. 着眼与服务对象的潜能的挖掘
C. 矫正工作计划有重点、分步骤
D. 善于挖掘服务对象的优势和潜能
E. 能妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系
[单项选择]在小组工作中，工作员鼓励和引导小组成员自由充分地参与小组活动和决策，并创造有利于组员参与和投入的小组氛围，这体现出小组工作的( )原则。
A. 互助互惠
B. 尊重小组组员的权利和能力
C. 民主参与和决策
D. 增强权能
E. 高度个别化
[单项选择]在小组活动的某个阶段，小组成员对小组有较高的认同，开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组。这体现出小组工作( )的特征。
A. 准备期
B. 小组初期
C. 小组中期
D. 小组后期
E. 小组结束期
[单项选择]在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段，组员小王不愿意接受小组即将结束的事实，在活动中对其他组员不理不睬，并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为，社会工作者应当（）。
A. 与小王一起制定小组工作方法
B. 协助小王寻求家人和朋友的支持
C. 协助小王将认知转变成行为
D. 与小王成为好朋友
[单项选择]社会工作者小胡为某社区的低保家庭成员开展了一系列小组活动，小组活动结束时，很多组员都对小胡表现出极大的依赖性，对分离显得十分伤感和失落。面对这种情形，小胡首先应该做的工作是( )。
A. 不顾组员的情绪，坚决结束小组工作
B. 及时处理组员的这些情绪问题
C. 寻找其他组员感兴趣的主题，延长结束时间
D. 尽快结束工作，避免时间过长组员情绪不稳定
[判断题]在小组活动的工作开始阶段，小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力，开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。
[单项选择]在小组中期，成员们相互间会出现同胞式的竞争，也会发生从家庭成员到小组成员的移情，这表明小组成员( )。
A. 关系疏离
B. 关系亲密
C. 在冲突中的特殊表现
D. 对小组有信心
E. 乐于助人
[判断题]小组合作学习是一种以异质小组为基本形式，以小组成员之间的合作性活动为主体，以小组学习目标的达成为标准，以小组的总体成绩作为评价和奖励依据的教学组织形式。
[单项选择]《关于推进企业质量管理小组活动的意见》中提出，QC小组成员的人数一般以（）为宜。
A. 小组自行决定
B. 50人以内
C. 3-10人
D. 2-13人
[单项选择]妇女小组工作的3种主要类型是（）、支持性小组、和预防性小组。
A. 治疗性小组
B. 发展性小组
C. 娱乐性小组
D. 教育性小组
E. 活动性小组
[单项选择]社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动，在开展活动中，社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系，使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了（）。
A. 鼓励合作原则
B. 平等互助原则
C. 社区参与原则
D. 适时评估原则
[单项选择]妇女小组工作按照蕴涵性别意识的程度对小组进行分类，由弱到强可以将社会工作者发起的小组分为无性意识小组、（）、（）、（）、男性小组。
A. 妇女为本的小组；女性主义小组；家庭为本的小组
B. 家庭为本的小组；妇女为本的小组；女性主义小组
C. 妇女为本的小组；家庭为本的小组；女性主义小组
D. 女性主义小组；家庭为本的小组；妇女为本的小组
