更多"如何从教育学和心理学方面对素质进行解读？"的相关试题:
[多项选择]如何提升素质？（）
A. 学到老，活到老
B. 潜心建立自己的核心优势
C. 一切本领来自于实践
D. 三省吾身，完美人生
[简答题]现在的世间上，许多老年人是如何面对衰老的？作为修行人，又应当如何面对？为什么？
[简答题]如何正确理解素质教育？实施素质教育应避免哪些误区？
[简答题]联系实际，谈谈你在实施素质教育过程中是如何处理素质与知识、能力的关系的。
[单项选择]学校社会工作者请学校的成功校友给学生们进行题为“如何面对今后工作上的挫折”的讲座，这属于（）。
A. 全体学生成长关怀
B. 全体学生生活辅导
C. 特殊群体学生服务
D. 全体学生职业辅导
[单项选择]如何避免过度解读被采访对象的意思？（）
A. 保留原始材料，编辑核实
B. 全篇报道使用直接引语
C. 直接引语不做丝毫修改
D. 记者将自己的观点附加在引语中
[单项选择]生命智慧是研究如何面对（）的智慧。
A. 生和死
B. 热爱生活
C. 内涵
D. 关注
[简答题]你认为应该如何提高自身素质，做全面实施素质教育的合格教师？
[简答题]实施素质教育，应如何处理好素质教育与“应试教育”的关系？
[简答题]在文学作品的教学中，如何指导学生解读文本？
