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[单项选择]语言学已历经了传统语言学、历史比较语言学和现代语言学三个阶段。现代语言学的正式开端是（）。
A. 普通语言学
B. 描写语言学
C. 结构主义语言学
D. 心理语言学
[单项选择]描写语言学、规范语言学、比较语言学的分类角度是（）
A. 语言结构部门的范围不同
B. 语言存在的时间范围不同
C. 语言学与其它科学联系方式不同
D. 研究语言的操作方法不同
[填空题]应用语言学广义上是跟理论语言学相对的，如社会语言学、计算语言学等；狭义上则专指（）。
[填空题]根据研究对象的时间，语言学可分为（）语言学和（）语言学。
[填空题]根据研究对象的范围，语言学可分为（）语言学和（）语言学。
[填空题]从语言学的分科来看，“现代汉语”属于（）语言学和（）语言学。
[单项选择]把语言学区分为内部语言学和外部语言学的学者是（）
A. 韦弗
B. 索绪尔
C. 香农
D. 乔姆斯基
[判断题]第二语言习得研究具有跨学科性质，它主要涉及语言学、社会语言学、心理学、教育学、逻辑学等学科。
[判断题]认知法的心理学基础是认知心理学，语言学基础是转换生成语言学。
[单项选择]一百多年来，现代语言科学经历了三个重要时期。历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语言学分别是这三大时期的代表。 对这段话最准确的复述是：( )
A. 现代语言学发展了一百多年
B. 现代语言学经历了历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语言学三大时期
C. 历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语言学是现代语言学
D. 历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语言学都经历了一百多年的发展
[单项选择]根据语言学习的顺序，把最先学习并使用的语言叫第一语言，把第一语言之后学习和使用的语言叫做第二语言。根据上述定义，下列不属于第二语言学习的是( )
A. 出生在中国的日本孩子同时学习汉语和日语
B. 中国学生学习了英语之后又开始学习法语
C. 中国学生出国后同时学习英语和法语
D. 外国留学生来华学习汉语
[单项选择]根据语言学习的顺序，把最先学习并使用的语言叫第一语言，把第一语言之后学习和使用的语言叫第二语言。根据上述定义，下列不属于第二语言学习的是（）。
A. 出生在中国的日本孩子同时学习汉语和日语
B. 中国学生学习了英语之后开始学习法语
C. 中国学生出国后同时学习英语和法语
D. 外国留学生来华学习汉语
