更多"第二语言习得研究具有跨学科性质，它主要涉及语言学、社会语言学、心理学、"的相关试题:
[单项选择]语言学、心理学、教育学是教材编写的（）。
A. 直接依据
B. 源泉
C. 理论基础
[判断题]教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。
[判断题]认知法的心理学基础是认知心理学，语言学基础是转换生成语言学。
[填空题]以社会语言学、人本主义心理学和心理语言学为基础的第二语言教学是（），它是目前为止影响最大，最富有生命力的外语教学法，对我国教学法影响最大。
[单项选择]强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。
A. 康德
B. 第斯多惠
C. 赫尔巴特
D. 福禄倍尔
[判断题]20世纪50年代，心理学家Selfridge提出生成转换法则，对认知心理学和心理语言学的兴起和发展起着重要的推动作用。（）
[填空题]认知法的心理学基础是认知心理学，语言学基础是（）。
[单项选择]教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
A. 自然学科
B. 普通心理学
C. 应用心理学
D. 理论心理学
[单项选择]第一个将伦理学和心理学作为教育学理论基础的教育家是（）
A. 夸美纽斯
B. 洛克
C. 杜威
D. 赫尔巴特
[单项选择]第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是（）。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 洛克
[简答题]简述意象在文学学、心理学、语言学等学科中的主要四种含义。
[简答题]试述20世纪语言学、心理学、人类学的发展道路和功能影响的共同点。
[单项选择]第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理沦基础的是（）
A. 赫尔巴特
B. 裴斯秦洛齐
C. 洛克
D. 杜威
[单项选择]第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。
A. 赫尔巴特
B. 裴斯泰洛奇
C. 洛克
D. 杜威
[单项选择]语言学已历经了传统语言学、历史比较语言学和现代语言学三个阶段。现代语言学的正式开端是（）。
A. 普通语言学
B. 描写语言学
C. 结构主义语言学
D. 心理语言学
[单项选择]教师的教育学、心理学知识属于（ ）
A. 本体知识
B. 条件知识
[单项选择]教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识是（）。
A. 条件性知识
B. 本体性知识
C. 实践性知识
D. 一般性知识
