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发布时间:2023-12-10 18:42:05

[单项选择]目的语和它所代表的事物直接联系,教学中排除母语,排除翻译,采用各种直观手段用目的语学习目的语,课堂教学常采用()的方式。
A. 扮演角色或演戏
B. 填鸭式
C. 直接阅读

更多"目的语和它所代表的事物直接联系,教学中排除母语,排除翻译,采用各种直观"的相关试题:

[填空题]今文字属于()文字;主要特点形体已经与它所表示的那个词所代表的事物形象脱离了关系,而仅仅作为该意义的符号而存在。
[单项选择]机器数10000001B它所代表的数()
A. -1
B. -127
C. 129
D. 以上均有可能
[单项选择]在呈现某一事物时,交替变更它所存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,这种方式被称为()。
A. 直观教学
B. 启发教学
C. 比较
D. 变式
[单项选择]()是指专业技术人员在同客观事物直接接触的过程中通过感觉器官获得的关于客观事物的现象和外部联系的认识。
A. 总结
B. 经验
C. 积累
D. 感悟
[多项选择]科技档案的有机联系往往体现为事物间的有机联系,客观事物有机联系主要表现有()。
A. 工作程序的联系
B. 客观对象的联系
C. 专业的联系
D. 人与人间的联系
E. 事物性质的联系
[多项选择]辩证否定把新事物和旧事物联系起来,这种联系表现在()
A. 新事物在旧事物的“母腹”中生长起来
B. 新事物把旧事物包容在内
C. 新事物和旧事合二为一
D. 新事物保留了旧事物中的积极因素
E. 新事物抛弃了旧事物中的消极因素
[单项选择]在数字传输系统中传输的是数字信号,它所代表的原始数据是()。
A. 数字数据
B. 模拟数据
C. 数字数据或模拟数据
D. 混合的数字数据和模拟数据
[单项选择]客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物的整体的认识是()。
A. 知觉
B. 感觉
C. 思维
D. 意识
[单项选择]凡真实的联系都是事物本身所固有的联系,而不是人们强加给事物的主观臆想的联系。这种情况主要说明,联系是
A. 客观的
B. 普遍的
C. 复杂多样的
D. 关系范畴
[单项选择]一个事物是否属于战略,取决于它所处的时间和情况,这个说法表明的是战略的( )。
A. 定位观
B. 计谋观
C. 计划观
D. 模式观
[简答题]事物联系的含义及特征。
[判断题]独词句体现了词和事物的联系,特别是词指称整类事物的概括性。
[判断题]经验,在哲学上是指专业技术人员在同客观事物直接接触的过程中通过感觉器官获得的关于客观事物的现象和外部联系的认识。()
[填空题]()是用数或字符代表事物名称、属性或状态等的符号。
[单项选择]任何事物之间的联系都以事物之间的区别为前提和基础,这一事实表明了联系的 ( )
A. 客观性
B. 具体性
C. 条件性
D. 普遍性
[填空题]探索事物因果联系的研究方法是()。
[填空题]感觉是客观事物作用于()而引起的对该事物个别属性的直接反应。
[单项选择]知识的理解有三种水平。其中,揭露客观事物“为什么”的问题,揭示客观事物的本质、客观事物之间的联系属于
A. 初级水平的理解
B. 中级水平的理解
C. 高级水平的理解
D. 实质水平的理解

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