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[判断题]王筠在《小学韵语》中，创见性地阐述了儿童教育及教学的基本原则和有关传统语文教学方法的主张。
[简答题]语文教学为什么必须坚持运用多种教学方法？
[单项选择]杜威认为传统教学方法与现代教学方法的根本区别在于( )
A. 能否引起思维
B. 能否联系实际
C. 能否发展智力
D. 能否顺利传授知识
[单项选择]语文教学方法的应用应该做到（）。
A. 从教师自身出发，反复检查省悟，做到“知己”
B. 从学生实际出发，研究学生，找出特点，做到“知彼”
C. 随教材而动，时时修正选择教学方法
D. 考虑社会发展趋势对教育的要求、社会氛围及社会风气对教育教学的影响等大环境的因素，以及学校办学软硬件等小环境因素选择语文教学方法
[简答题]语文教学为什么必须坚持运用多种教学方法？
[填空题]（）是语文课程与教学区别于其他课程教学的最基本、最有特色的教学方法。
[简答题]应该依据什么来进行语文教学方法的优化选择？
[简答题]简述提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法三种典型教学方法之间的关系。
[填空题]传统语文学一般主要指古代（）、古代（）和古代中国三个地方的语文学。中国传统的语文学通常叫小学。
[单项选择]下列不属于设计语文教学方法要依据的是（）。
A. 教师爱好
B. 教学内容
C. 教学目标
D. 学生特点
[单项选择]研究教学方法对教学效果的影响，教学方法（A因素）分为启发式讲授法（a1）和传统讲授法（a2）两种。选取6个班的学生进行教学实验，随机分配3个班接受前一种教法，另3个班接受后一种教法，若把班别作为一个无关变量（B因素，含b1-b6），则以上实验设计应为：（）
A. 嵌套设计
B. 拉丁方设计
C. 随机区组设计
D. 完全随机设计
[单项选择]以（）为依据，教学方法可分为：以语言讲授为主的教学方法；以观察为主的教学方法；以训练为主的教学方法；以陶冶为主的教学方法。
A. 教学活动的手段
B. 教学活动的侧重
C. 教学活动的主要途径
