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发布时间:2023-10-03 13:08:26

[多项选择]构成儿童品德的四个因素是()。
A. 知(道德认识)
B. 情(道德情感)
C. 意(道德意志)
D. 行(道德行为)

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[单项选择]构成思想品德的四个基本要素中 ( )
A. 情是关键
B. 知是关键
C. 行是关键
D. 意是关键
[单项选择]影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。
A. 遗传
B. 环境
C. 学校教育
D. 家庭教育
[多项选择]构成学生思想品德的因素包括()。
A. 知
B. 情
C. 意
D. 行
[单项选择]在构成思想品德的四个基本要素中,()是关键。
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
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[单项选择]关于教学设计构成的四个因素中,说法正确的是()。
A. 教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标
B. 学生、目标、策略、评价
C. 测验、调查、教学形式、教学媒体
D. 评价、决策、规划、教学内容
[判断题]科尔伯格把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种,把儿童的品德发展划分为四个阶段。
[单项选择]影响少年儿童品德形成的冈素有很多,其中起主导作用的因素是( )。
A. 环境
B. 遗传
C. 学校教育
D. 家庭教育
[单项选择]下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是()。
A. 学生、目标、策略、评价
B. 教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标
C. 测验、调查、教学形式、教学媒体
D. 评价、决策、规划、教学内容
[单项选择]构成思想品德的基本要素是( )
A. 认知、情感、意志、品德
B. 认知、情感、意志、行为
C. 能力、认知、情感
D. 认知、情感、意志
[单项选择]二因素说认为品德构成的要素是道德行为和()
A. 道德认识
B. 道德意识
C. 道德意志
D. 道德情感
[单项选择]小学儿童品德发展关键期是( )
A. 二年级下学期前后
B. 三年级上学期前后
C. 三年级下学期前后
D. 四年级上学期前后
[单项选择]儿童品德形成的关键是()。
A. 道德认知水平的提高
B. 道德行为习惯的养成
C. 道德动机的激发
D. 道德动机与道德行为的稳固联系

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