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[单项选择]音乐是()艺术,听觉体现是学习音乐的基础。
A. 听觉艺术
B. 审美艺术
C. 合作艺术
D. 聆听艺术
[填空题]以作品的感知方式为依据,可以将艺术分为听觉艺术、()艺术和()艺术。
[填空题]艺术的种类繁多,依据艺术形象的审美方式,可分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术。美术是一种()。
[多项选择]听觉艺术的审美特征有()
A. 以声音作为审美媒介
B. 是一门时间艺术,通过声音的流动来表现人的情感的流
C. 具有再现性而不具有表现性
D. 具有表现性而无再现性
E. 需要视觉与听觉共同参与
[单项选择]听觉艺术的审美媒介是()
A. 耳朵
B. 审美心理
C. 音乐
D. 声音
[判断题]观察法不仅仅是指用眼睛看,还包括其他如触觉、听觉等方面的体验。
[判断题]音乐不是一种音响、时间、听觉、情感、思想的艺术。
[单项选择]对于音乐教学来讲,音乐本身就是视觉与听觉的艺术,是跨越了时间与空间的文化产物,因此()的应用与多媒体资源的共享应当为学生理解音乐作品、进行音乐审美起到积极的帮助与促进作用。
A. 音乐技能
B. 现代教育技术
C. 教学活动
D. 现代科学技术
[判断题]文学是语言的艺术,其形象间接地诉诸读者的想象;音乐是声音的艺术,其形象直接诉诸欣赏着的听觉感官,二者有着根本差别,是不相通的。
[填空题]()是通过在时间中展开的音响来揭示精神内涵并表现人们思想感情的一门听觉艺术。
[判断题]音乐表现的仅仅是当前听觉和感觉到的情感。
[简答题]试比较建筑艺术的艺术语言与绘画、雕塑、音乐的艺术语言右和异同。
[判断题]普通人与音乐专家的声音听觉能力是没有实质性差别的。
[单项选择]冒风险需要的是(),而不仅仅是知识。
A. 胆量
B. 胆识
C. 眼光
D. 以上选项均不正确