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[判断题]气质是表明一个人在心理活动和行为动力方面稳定的个性特征。
[判断题]一个人不依活动目的和内容二转移的典型的、稳定的心理活动的动力特性是气质。
[判断题]气质是指典型的、稳定的心理活动的动力特性，它决定一个人社会活动的价值及其成就的高低。
[单项选择]气质是心理活动表现在动力方面的特征，所谓动力是指( )。
A. 心理活动的强度、速度、稳定性和灵活性
B. 心理活动的独特性、整体性、稳定性和功能性
C. 心理活动的特质和类型
D. 心理活动的认知、情绪、意志的外在表现
[多项选择]学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（）。
A. 浮力
B. 推力
C. 拉力
D. 压力
E. 摩擦力
[判断题]企业可以是一个人（个体户），也可以是多人组成的群体。
[单项选择]气质最能显示一个人的的（）。
A. 脾气
B. 情绪
C. 风格、气度
D. 态度
[判断题]一个人的格调、品味、气质，主要是在特定的社会文化环境中形成。
[填空题]气质不仅包括情绪和动作方面的某些动力特征，而且包括（）和（）的动力特征。
[单项选择]一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的（）。
A. 性格
B. 气质
C. 素质
D. 道德
[填空题]气质是一个人心理活动的（），是人的个性心理特征之一。
[单项选择]( )指的是根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄。
A. 个体年龄
B. 生理年龄
C. 心理年龄
D. 日历年龄
E. 社会年龄
[单项选择]一个人所特有的心理活动的动力稳定的特征是指人的（）。
A. 性格
B. 能力
C. 个性
D. 气质
