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[填空题]()是指组织学前儿童按照正确的社会行为要求反复进行练习,促使学前儿童掌握和巩固某种社会行为技能的方法。
[单项选择]对大学生品德培养方法中有利于把道德观念外化为道德行为和有利于培养道德意志的方法是()。
A. 行为实践
B. 评价激励
C. 引导自省
D. 情境熏陶
[单项选择]通过学生独立自主的活动,进行常规训练以培养品德行为习惯的方法,叫()。
A. 实际训练法
B. 修养指导法
C. 榜样法
D. 自我修养法
[单项选择]最有利于培养幼儿良好行为习惯的方法是()。
A. 角色扮演法
B. 行动操作法
C. 发泄法
D. 表扬鼓励法
[单项选择]最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是()
A. 角色扮演法
B. 行动操练法
C. 发泄法
D. 表扬鼓励法
[单项选择]在小组工作实务中,工作员通过小组工作过程使小组组员学习、遵从、适应社会需要的行为规范,培养其社会责任心,使其学会在社会生活中承担具有一定积极意义的社会角色,这在功能上发挥了小组工作( )的特点。
A. 影响个人转变
B. 社会控制
C. 遵从社会价值
D. 再社会化
E. 自我实现
[判断题]在道德行为的培养中,惩罚是消极且无效的方法。
[单项选择]社会心理是社会刺激与社会行为之间的( )。
A. 过程
B. 心理反应
C. 心理活动
D. 中介过程
[判断题]健康心理及行为习惯的培养,是社会化的一项重要内容。()
[单项选择]用社会心理学方法解释健康相关行为的重要理论模式是
A. 知信行模式
B. 理论健康模式
C. 健康信念模式
D. 健康行为模式
E. 健康态度模式
[判断题]在没有发酵面团的情况下,更新培养酵母的方法油白酒培养法、酒酿培养法、果汁培养法等。