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[单项选择]（）教学模式突破了把教学过程仅仅局限于智育的传统教育思想，强调德智体美的全面教育与培养。
A. 活动式
B. 传授式
C. 发展式
[判断题]传统意义上的课程文本具有以下基本特征：一是权威性。课程文本由于肩负着知识授受和道德训育的责任，实质上是一个辐射着人生价值和意义、提供生活手段和目的的中心。学生可以通过对课程的各种文本的学习获取知识，并形成课程制定者所期待的价值观、人生观与知识体系。
[判断题]增长机器理论的局限性在于增长机器论的分析焦点往往局限于一个城市或地方，并没有考察城市所属区域与国家的政治经济结构，更没有考虑跨国区域与全球分工。
[判断题]传统的班级管理基本上局限于经验管理，带有很大的随机性和盲目性。
[单项选择]传统的制造资源计划MRPII对企业资源这一概念的界定是局限于企业（）的。
A. 内部
B. 外部
C. 仓库
D. 车间
[判断题]超级文本写作使网络文本与传统文本在写作和阅读方面出现的根本性区别是产生线性结构与非线性结构的分野。
[单项选择]物质文化、技术文化的传播，其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域，它们还可能影响人们的精神世界和生活方式，甚至产生意料之外的效果。因为这些物质产品和技术发明，还体现了创造者、发明者的精神理念、审美情趣和价值追求，体现了他们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统的濡染和教育。而物质文化和技术文化的输出，间接地传达了这种物质产品所包含的精神内容和文化内涵，因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。 这段文字的主旨是( )。
A. 物质产品的文化内涵来自于文化传统
B. 物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化
C. 不同文化中共有的文化传统促进了物质文化的传播
D. 物质文化与技术文化是在与不同文化的碰撞中发展的
[单项选择]企业不能局限于依靠本企业独自的力量来提高经营效率的传统经营意识，要树立通过与供应链各方建立合作伙伴关系，努力利用各种______来提高经营效率的现代经营意识。
A. 设备
B. 资源
C. 信息
D. 技术
[判断题]与传统文本的信息处理方式不同，超级文本写作是以“字符”为单位组织各种信息的。
[单项选择]我们以往所理解的“现代化”概念仅仅局限于物质层面，局限于表层经济代化，这也是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题：在物质层面上求变的欲望很强，而在制度层面和观念层面上却是文化守成主义的，这状况对于现代化实际进程的影响自不必说，它对于学术的影响是导致知识的流俗化。不断地更换新词语，在新词语的装潢下重复古老的思想观念，结果是词语和口号不断地更换而社会精神气质则没有实质性的变化。
这段文字要表达的主要意思是：
A. 现代化应包括物质的、制度的，观念的三个层面
B. 片面理解现代化是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题
C. 物质层面的落后现状是迟发展国家片面理解现代化的一个重要因素
D. 片面理解现代化会导致知识的流俗化
[填空题]（）文本是体现普通民众的出于传统的自发的通俗趣味的文学文本。
[单项选择]局限于黏膜及黏膜下层的胃癌是
A. 原位癌
B. 浸润型癌
C. 早期癌
D. 进展期癌
E. 晚期癌
[判断题]不同文体对文本的结构安排都有各自的特殊要求，其中有些往往可以从文本的结构形态上直观地表现出来。
[判断题]景区讲解员一般临时受聘于旅游团队，服务区域局限于所在景区
[单项选择]子宫内膜癌局限于子宫体临床分期为
A. 0期
B. Ⅰ期
C. Ⅱ期
D. Ⅲ期
E. Ⅳ期
