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[简答题]简述教育对象的本质特征,以及我国当代青少年的新特征。
[填空题]从教育对象的角度来讲,家庭教育的教育对象具有(),幼儿园的教育对象具有()。
[单项选择]价值评价的对象本质上是 ( )
A. 价值主体的主观需要
B. 价值客体的物质结构和功能
C. 主客体之间的关系
D. 劳动者与劳动对象之间的生产关系
[单项选择]将矫正教育对象分为回归社会前的矫正教育对象和回归社会的矫正教育对象所依据的标准是()。
A. 主观恶性
B. 场所和地域
C. 违法犯罪类型
D. 违法犯罪程度
[单项选择]义务教育与普及教育的本质区别在于义务教育的( )
A. 发展性
B. 基础性
C. 科学性
D. 强制性
[单项选择]教育的本质特征是()
A. 社会活动
B. 人类社会的活动
C. 人类自发的活动
D. 培养人的社会活动
[简答题]杜威怎样论述“教育的本质”?如何评价这种本质观?
[判断题]根据教育对象不同,教育可分为义务教育和非义务教育。
[单项选择]社区矫正的工作制度中,社会保障制度主要体现在( )方面。
A. 对确有悔改和立功表现的分别给予表扬、物质奖励和减刑奖励
B. 各级矫正组织要定期对矫正工作人员及社会志愿者进行业务培训,不断提高矫正工作水平
C. 公安机关要依法加强对矫正对象的管理,对不服从教育矫正的矫正对象及时采取训诫等措施,对脱逃监控的及时抓捕,对重新犯罪的及时处理,确保不脱管、漏管
D. 矫正期在3个月以上的矫正对象,凡符合低保条件的,经民政部门审核后,纳入城乡最低生活保障范围。按现行规定享受最低生活保障待遇