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[单项选择]中国关于建立国际新秩序的基础是( )
A. 和平与发展
B. 和平,稳定,公正,合理
C. 反对强权政治和霸权主义
D. 和平共处五项原则
[简答题]为什么建立国际新秩序要以和平共处五项原则为基础?
[简答题]论述中国及发展中国家建立国际新秩序的主张并分析其与美国为首的西方发达国家主张的国际新秩序的区别。
[多项选择]中国主张在和平共处五项原则的基础上建立国际新秩序,这是因为()
A. 它是一套完整的国家行为规范,符合联合国宪章的宗旨和原则
B. 它反映了新型国际关系的本质特征,完全摆脱了旧国际关系中不公正不合理的原则和消极影响
C. 它最符合国际关系中的民主精神,体现时代特点
D. 它同霸权主义和强权政治针锋相对,符合所有国家和人民的根本利益
E. 它经受了历史的考验,证明是实现国际关系正常化的保证
[多项选择]美国建立国际新秩序的基本观点是()
A. 确立美国在世界范围内的领导地位
B. 在全世界都推行美国的价值观念、意识形态和政治经济模式
C. 强调同西方盟国的"伙伴关系",加强西方联盟协调
D. 利用联合国等国际和地区组织为美国的战略利益服务
[简答题]简述发展中国家建立国际新秩序主张的主要内容。
[多项选择]美国的国际新秩序主张有()。
A. 美国是世界当然的领导者和“灯塔”
B. 用美国的价值观改造世界
C. 以武力推动建立国际新秩序
D. 调整与西方盟国的关系
E. 利用联合国等国际组织的作用
[多项选择]美国的“国际新秩序”的内涵包括()
A. 由美国充当世界的领袖
B. 以美国军事力量为后盾,建立美国领导下的集体安全体系
C. 建立美、日、欧三极主导的世界新秩序
D. 以美国的价值观为基础
E. 确立资本主义的一统天下
[判断题]在关于国际新秩序的总目标上,欧盟、日本与美国的根本观点是一致的,就是要建立一个以西方社会制度、政治和经济模式、意识形态和价值观念为基础的新秩序。
[单项选择]科层制的建立基础是()
A. 传统型权威
B. 超凡魅力型权威
C. 法理型权威
D. 制度型权威
[单项选择]人文素养的建立基础是()。
A. 较高的智力
B. 完善的道德
C. 一定的社会科学知识的拥有和内化
D. 丰富的社会实践
[单项选择]将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是()。
A. 康德
B. 第斯多惠
C. 赫尔巴特
D. 福禄培尔
[判断题]使用价值建立在商品自然属性的基础上,消费者需要的满足建立在使用价值的基础上。