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[单项选择]能听懂别人的话，也能正常讲话和叫出物体的名字，但却不能重复别人的话，也不能按别人的命令作出相应反应。这种是（）
A. 传导性失语
B. 命名性失语
C. 完全性失语
D. 运动性失语
[单项选择]
下面是一次心理咨询中咨询者与来访者的对话节录。
来访者：别人都看着我。
咨询者：是否别人都不干自己的事情了，都围着你看？
来访者：没有。
咨询者：要不要在身上贴张纸，写上“不要看我”？
来访者：那人家都要来看我了！
咨询者：那原来你说的别人都在看你是否是真的呢？
来访者：……是我头脑中想象的。
咨询者对来访者的问题采取的是何种取向的心理咨询方法？（）
A. 精神分析治疗
B. 来访者中心咨询
C. 合理情绪治疗（RET）
D. 森田疗法
[单项选择]病人虽然能听到别人说话，但不能理解讲话的意思，自己讲的话也同样不能理解，这是因为病人的哪个部位受损（）。
A. 运动性语言中枢
B. 书写中枢
C. 听觉性语言中枢
D. 视觉性语言中枢
[单项选择]家庭社会工作者在服务介入阶段主要承担着支持者、教育者、咨询者、使能者和（）角色。
A. 倡导者
B. 建议者
C. 组织者
D. 资源调动者
[单项选择]患者虽然能听到别人讲话，但不能理解讲话的意思，自己讲的话也同样不能理解，这是因为患者的（）受损。
A. 运动性语言中枢
B. 书写中枢
C. 听觉性语言中枢
D. 视觉性语言中枢
[简答题]
在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿的名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话会做出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如，“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”
在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，做出积极反馈。现实生活中，有的教师能灵活运用交流技能，有的教师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。
请你从幼儿教师需要具备的专业能力出发，谈谈教师应如何与幼儿实现有效的沟通。
[填空题]工作人员是阅览室的管理者、（）和咨询者。
[单项选择]家庭社会工作者在介入阶段所扮演的咨询者角色要求社会工作者( )。
A. 把受助家庭成员面临的困难视为某些生活知识和技能的不足，而不是受助家庭成员自身的缺陷
B. 为受助家庭成员提供必要的咨询，帮助受助家庭成员深入了解面临的困难，以便其作出准确的判断
C. 为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务
D. 为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网络
[判断题]心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术，通过咨询者与来访者的交谈、协商、指导过程，帮助来访者达到自助的目的。
[单项选择]社会工作咨询中的受咨询者一般是（）
A. 有问题的案主
B. 所有的人
C. 普通民众
D. 专业人员
[单项选择]工程咨询者是( )。
A. 投资者
B. 项目法人
C. 工程建设实施者
D. 提供智力服务的专家
[单项选择]水泵并联运转的条件：并联运转的水泵（）应基本相等，不然的话，（）低的水泵不能发挥作用，甚至完全不起作用。
A. 流量
B. 扬程
C. 效率
[判断题]迈克尔·哈默（Micheal Hammer）的话“豪华大巴司机的微笑永远不能替代汽车本身”的意思是过程质量永远不能代替结果质量。
[单项选择]女性患者，68岁，家人发现其不能记忆当天发生的事、刚做过的事或说过的话，亦记不起熟悉的人名。该智能障碍为
A. 近记忆受损
B. 远记忆受损
C. 语言障碍
D. 认知能力降低
E. 视空间定向障碍
[填空题]衬衣里面一般不穿棉毛衫，如果一定要穿的话，要穿着较薄的内衣，内衣的（）和领口不能露在外面。
