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[简答题]《语文课程标准》通篇不提“训练”二字，作为指导性文字的“课程标准”，为什么要淡化“训练”？
[简答题]《语文课程标准》为什么要积极倡导“合作”的学习方式？
[简答题]简述新课程改革中在课程内容方面改革的目标。
[简答题]论述课程实施三种取向新课程改革中教师应如何实施课程？
[填空题]日本初等学校课程实行的是（）的课程标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。
[填空题]体育课程规划就是体育课程工作者根据（）和（）制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
[填空题]课程管理包括以下基本内容：课程标准、课程编制、（）、课程实施条件、（）。
[填空题]国家课程标准是教材编写、（）、（）和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。新课程标准突出了（）、（）、（）三位一体的课程功能。
[单项选择]调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于（）。
A. 1993年《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》
B. 1996年《全日制普通高级中学课程计划(试验)》
C. 1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
D. 1999年《面向21世纪教育振兴行动计划》
[填空题]我国基础教育新一轮课程改革是以政府行为来推进的本次课程改革，抓住了基础教育改革的核心，是为了适应时代要求，办好我国基础教育事业，落实（）战略的一次重大行动。
[判断题]课程改革是教育改革的核心，因此课程研究比教学研究更为重要。
[填空题]新课程改革在课程整体上，小学阶段以（）课程为主，初中阶段设置分科与综合的课程，高中阶段以（）课程为主。
