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[简答题]中学语文学科的性质有哪些？它们之间关系怎样？
[简答题]中学语文学科的目标有哪些？应如何看待各目标之间的关系？
[单项选择]中学语文教学法是一门（）
A. 纯应用学科
B. 理论学科
C. 应用理论学科
D. 纯知识学科
[多项选择]中学语文课外活动的特点是（）。
A. 容易与社会生活密切联系
B. 容易组织和管理
C. 容易与学校各项活动、与其他课程的学习互相配合
D. 学生参与的自由度大，少受时间、空间与群体活动的限制。
[多项选择]中学语文基础知识的教学内容分为（）。
A. 语法修辞知识
B. 文学知识
C. 文体知识
D. 读写听说知识
[单项选择]由（）和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中，尝试语文教学科学化的不朽之作。
A. 夏丏尊
B. 吕叔湘
C. 王力
D. 张志公
[简答题]造成中学生语文学习兴趣与习惯现状的原因是什么？
[单项选择]中学语文教材选有（）的作品《少年中国说》
A. 王夫之
B. 梁启超
C. 谭嗣同
D. 黄宗羲
[填空题]中学语文教育的内容的三个构成要素是（）。
[简答题]学科的概念是什么？民族传统体育学科有何意义？
[简答题]
作为一名中学语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉到学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来；在自学或做练习时，有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休；在课间休息时更是乱作一团。
问题：
如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么?
[判断题]中学语文教师工作的常规性包括“备、教、辅、改、评”，即备课、上课、辅导、作业、评析五个方面。
