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[多项选择]作为第一个倡导心理测验的人，高尔顿在心理测验发展史上的贡献还包括（）
A. 提出“智力商数”的计算方法
B. 首次提出“心理测验”一词
C. 是使用评定量表和问卷法的先驱
D. 发展了分析个别差异资料的统计方法
[单项选择]在心理测验的发展史上，第一个倡导心理测验的心理学家是（）
A. 高尔顿
B. 卡尔特
C. 比内
D. 冯特
[单项选择]在美国公立学校发展史上做出杰出贡献，并被誉为“美国公立学校之父”的教育家是 ( )
A. 约翰·杜威
B. 本杰明·富兰克林
C. 贺拉斯·曼
D. 亨利·巴纳德
[单项选择]在美国公立学校发展史上作出杰出贡献，并被誉为“美国公立学校之父”的教育家是（）。
A. 约翰·杜威
B. 本杰明·富兰克林
C. 贺拉斯·曼
D. 亨利·巴纳德
[简答题]简述朱利安在比较教育发展史上的影响和贡献。
[简答题]《金瓶梅》在小说发展史上有何新的成就与贡献？
[单项选择]莫扎特在交响乐的发展史上主要是进一步丰富和完善了（）
A. 变奏曲
B. 回旋曲
C. 协奏曲
[多项选择]美国心理学家卡特尔（J．M．Cattell）对促进心理测验发展做出的巨大贡献是（）。
A. 使心理测验首次出现于心理学文献中
B. 认为心理学应立足于实验和测验
C. 为智力测量制定了常模
D. 认为心理测验应有统一的标准
[多项选择]现代西方心理测验发展的主要影响因素为（）
A. 计算机产生和发展
B. 统计方法改进
C. 因素分析理论
D. 诊断技术
[单项选择]贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的（）而闻名于世。
A. “假设验证法”
B. “比较四步法”
C. “反省思维五步法”
D. “科学量化法”
[单项选择]卢梭在教育思想史上的最大贡献是（）。
A. 发现儿童论
B. 学科中心课程论
C. 建构主义教学理论
D. 社会再造主义课程论
[单项选择]在中国文化的发展史上，隋唐文化的主要特点是( )。
A. “儒学”时代
B. “经学”时代
C. “玄学”时代
D. “子学”时代
[简答题]1921年成为新文学发展史上的重要年头的主要原因有哪些？
[多项选择]在世界教育发展史上具有代表性的课程类型主要有（）
A. 学科课程
B. 分科课程
C. 经验课程
D. 综合课程
E. 生活课程
[单项选择]中国报道史上对通讯文体的发展作出过开拓性贡献的著名记者是（ ）
A. 王韬
B. 邵飘萍
C. 梁启超
D. 黄远生
[单项选择]在家庭发展史上，人类由群婚向个体婚过渡的主要形式是( )。
A. 血缘家庭
B. 普那路亚家庭
C. 对偶家庭
D. 核心家庭
[多项选择]司法审查权在美国政治制度发展史上发挥着重要作用，主要表现是（）。
A. 司法审查权是实现“分权制衡”宪法原则的有力手段
B. 通过行使司法审查权能够维护宪法的最高权威
C. 司法审查权的行使能够扩大联邦权力，限制州权
D. 联邦最高法院能灵活地解释宪法，以维护统治阶级的利益
