[不定项选择]健康教育与健康促进的区别和联系( )
A. 健康教育要求人们通过自身认知、态度、价值观和技能的改变而自觉采取有益于健康的行为和生活方式
B. 健康教育作为健康促进的重要组成部分，与健康促进一样，不仅涉及整个人群，而且涉及人们社会生活的各个方面
C. 健康教育是健康促进的核心，健康促进需要健康教育的推动和营造健康促进的氛围，没有健康教育，健康促进就缺乏基础
D. 健康教育必须有环境、政策的支持，才能逐步向健康促进发展，否则其作用会受到极大的限制

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[单项选择]口腔健康教育要促进
A. 增加人们保护牙周健康的愿望
B. 建立有利于口腔健康的行为
C. 指导社区人群有效刷牙
D. 降低龋齿牙周疾病的患病率
E. 提高口腔预防人员威望

[单项选择]健康教育与健康促进的关系是
A. 健康教育就是健康促进
B. 健康促进发展成了健康教育
C. 健康教育包括健康促进
D. 健康促进是健康教育的发展
E. 健康教育比健康促进意义更广泛

[单项选择]医院健康教育与健康促进的形式不包括
A. 医护人员教育
B. 社区教育
C. 社会宣传教育
D. 住院教育
E. 病人教育

[多项选择]医院健康教育与健康促进的意义( )
A. 是医学模式转变和现代医学发展的必然趋势
B. 是医疗服务的组成部分和有效易行的治疗手段
C. 是密切医患关系、促进医院精神文明建设的纽带
D. 是改善医院经营管理，提高经济社会效益的有效途径

[单项选择]健康教育与健康促进的目的是（）
A. 降低疾病死亡率
B. 使人们掌握预防保健知识
C. 降低各种医疗开支
D. 促进健康的发展
E. 改变人们不良生活习惯

[填空题]健康教育与健康促进的目的在于（）

[单项选择]口腔健康教育和口腔健康促进结合起来可以
A. 开展集体刷牙
B. 公共饮水加氟
C. 定期口腔健康检查
D. 实施窝沟封闭
E. 进行以上各项

[单项选择]在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果该健康教育项目实施1年后，要求有60％的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧，这是计划的（）
A. 行为目标
B. 教育目标
C. 健康目标
D. 态度目标
E. 价值观目标

[单项选择]在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代"，该目标属于（）
A. 教育目标
B. 总体目标
C. 行为目标
D. 健康目标
E. 具体目标

[单项选择]在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动在控制烟草使用的健康促进规划中，如果在公共场所建立无烟区属于（）
A. 环境支持策略
B. 政策倡导策略
C. 技能发展策略
D. 信息传播策略
E. 资源策略

[单项选择]健康教育与卫生宣教的区别是
A. 健康教育是卫生宣教的延续
B. 都是传播卫生知识，只是说法不同
C. 健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播
D. 健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课
E. 二者无区别

[单项选择]健康教育与卫生宣传的区别在于
A. 注重知识灌输
B. 注重环境改善
C. 注重教育效果评价
D. 不仅注重知识改变而且注重行为改变
E. 注重计划教育

[单项选择]健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）。
A. 促成因素
B. 倾向因素
C. 强化因素
D. 健康相关行为
E. 以上各项均是

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