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发布时间:2023-11-07 04:39:58

[单项选择]社会认为教师是有个性的且致力于自我实现的,这是社会对教师的角色期望中的()。
A. 技术取向
B. 师范取向
C. 人本取向
D. 社会取向

更多"社会认为教师是有个性的且致力于自我实现的,这是社会对教师的角色期望中的"的相关试题:

[名词解释]教师角色社会化教师角色社会化
[判断题]个性的社会定义是认为个性应属于个体自身,是一种客观的存在或内在的结构。()
[单项选择]一种社会因素可以直接作用于健康,也可以为其他社会因素的中介,或以其他社会因素为中介作用于健康,这是社会因素作用于健康的下列哪个特点( )
A. 作用的广泛性 
B. 持久性 
C. 积累性 
D. 交互作用 
E. 作用的发散性
[判断题]教师道德品质不是教师个体的生理特征和一般的个性心理特征,而是具体体现在一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征。
[单项选择]弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是( )。
A. 自我
B. 本我
C. 超我
D. 忘我
[单项选择]()认为,组织的每一项政策和行动会对社会产生影响
A. 法约尔 
B. 德鲁克 
C. 巴纳德 
D. 卢瑟
[单项选择]()是教师个人在教育实践中,对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识,是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力,是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。
A. 教师公正
B. 教师荣誉
C. 教师义务
D. 教师良心
[多项选择]属于教师个性特征的是()。
A. 教师能力
B. 教学态度
C. 挫折承受力
D. 焦虑
E. 教师知识结构
[名词解释]教师的社会地位
[名词解释]教师角色社会化
[名词解释]社会的个性化
[单项选择]主讲教师认为,在血缘性家族社会结构中,();在非血缘性家族社会结构中,()。()
A. 法治优于人治;人治优于法治
B. 人治优于法治;法治优于人治
[简答题]有人认为教师应是因材施教的“根雕师”,你认为教师如何从“教书匠”走向“根雕师”?
[判断题]教师道德品质,是一定社会的教师道德原则和规范在教师个人思想和行为中的体现,是教师在一系列的道德选择中表现出来的比较稳定的的特征和倾向。
[判断题]教师职业声望是指社会对教师的职业评价及认可程度。
[单项选择]某教师衣着邋遢,不讲个人卫生,他认为教师课教好就行了。教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范( )
A. 教书育人
B. 为人师表
C. 严谨治学
D. 爱岗敬业 
[多项选择]教师义务从主观方面来说,它是在教师理解和认识了社会对教师的客观要求,自觉在教师的使命、职责或任务的基础上形成的一种()。
A. 道德认识
B. 道德信念
C. 道德意志
D. 道德情感
[单项选择]职责是社会、教师集体用以调节教师个人教育行为的手段,也是教师个体调节()的手段。
A. 自身行为
B. 他人行为
C. 社会行为
D. 集体行为
[多项选择]教师职业的社会地位表现为教师的()
A. 社会身份获得
B. 教师自治组织的建立
C. 民主参与度
D. 政治影响力
E. 专业素养的提高

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