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[简答题]认知学习观认为学习的本质是主动地形成（ ）。
[单选题]柏拉图认为学习就是（ ）
A.实践的过程
B.总结的过程
C.回忆的过程
D.讨论的过程
[简答题]有的干部认为学习是来虚的，领导干部组织集体学习还不如干点实事。对这种观点你怎么看?你认为应当怎么处理学习与工作的关系?
[单选题] 在工作和学习中占主导地位的是( )
A.机械记忆
B.理解记忆
C.无意识记
D.有意识记
[单选题]人本主义认为学习是（ ）
A.人自我实现的过程
B.通过对榜样的观察来指导自身学会某种行为
C.对环境的主动适应过程
D.为了形成适应社会生活的行为
[单项选择]奥苏伯尔认为学习的外部条件是( )。
A. 知识的准备
B. 学习的心向
C. 主动加工
D. 学习材料的潜在逻辑意义
[单选题]根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是（ ）提出的。
A.加涅
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.维纳
[单选题]麦克利兰认为,对行为起着主导作用的需要是( )
A.权力需要
B.友谊需要
C.成就需要
D.自我实现的需要
[单选题]认为学习的基础是学习者内部心理结构的形成和改组的观点属于（ ）
A.哲学取向的教学理论
B.行为主义教学取向
C.认知教学取向
D.情感教学取向
[单选题]罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的一个学习动机是（ ）
A.“我能行”
B.“学好了就有奖励”
C.“我喜欢”
D.“我不得不学好”
[单选题]加涅认为学习的最初阶段是（ ）
A.习得阶段
B.领会阶段
C.保持阶段
D.动机阶段
[简答题]梅耶认为，学习策略就是在学习过程中用以提高学习和（ ）的一切活动。
[多选题]认知发现学习理论认为，学习的三个过程是
A.技能转化
B.新信息的获得
C.信息的转化
D.评价
E.信息分类
[填空题]在桑代克的学习理论中，桑代克认为学习是一种渐进的、______的过程。
