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[判断题] 教师道德原则是指导教师道德生活的最高准则,它不是对每一个教师的具体职业行为作出的具体规定。
A.正确
B.错误
[单选题] 教师个体道德素质这一教师道德行为选择的内部条件认识正确的是（)。
A.教师个体道德素质包括道德情感、道德信念、道德认识；
B.道德情感的高低，有时直接决定着道德行为的正确性；
C.道德认识是指教师个人对周围现实和对自己的态度的道德体验；
D.道德意志是人的价值意识向行为转化的决定性机制
[判断题] 教师道德行为的选择,可以反映教师不同道德水平和境界。
A.正确
B.错误
[判断题] 教师伦理学的主要内容是描述职业道德,并制定教师的行为准则。
A.正确
B.错误
[判断题] 在教师道德品质的构成要素中,道德意志是社会道德和教师道德要求转化为个人内在的品质的首要成分。
A.正确
B.错误
[判断题] 教师职业道德既体现了一般社会道德的基本要求,又规定了做好教育工作的特殊准则。
A.正确
B.错误
[单选题]职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的符合( )特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。
A.工作
B.行业
C.职业
D.岗位
[单选题]职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的符合( )所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。
A.企业利益
B.个人利益
C.职业权益
D.职业特点
[单选题] 教师道德的认识功能是通过道德意识和()来实现的。
A.道德理论;
B.道德评价:
C.道德规范;
D.道德情感
[单选题] 教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（)。
A.约束功能；
B.导向功能；
C.调节功能；
D.制导功能
[单选题]职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的符合( )特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。 (0.01分)
A.工作
B.行业
C.职业
D.岗位
[判断题]所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。
A.正确
B.错误
[判断题] 教师在选择道德行为时,道德认识的高低有时会直接决定道德行为的正误。
A.正确
B.错误
