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[单选题]教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（ ）
A.科研学术活动权
B.教育教学权
C.管理学生权
D.进修培训权
[单选题]《中华人民共和国义务教育法》规定：“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”是教师的特定（ ）。
A.使命
B.权利
C.义务
D.责任
[判断题]指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。
A.正确
B.错误
[单选题]法国思想家蒙田曾用教师指导学生走路来比喻指导学生学习，“教师最好先让孩子在其面前走几步。以便更好地判断孩子步伐的速度，从而推测他能坚持多久，然后方能判断他的能力。如果我们不顾分寸，就常会坏事”。可见，蒙田强调教师所要遵循的教学原则是( )。
A.循序渐进原则
B.量力性原则
C.理论联系实际原则
D.巩固性原则
[简答题]教师的特殊功能是（ ），指导学生学会学习，培养学生的各种能力，促进他们的智力发展。
[单选题]教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是（ ）
A.宽大误差
B.集中趋势
C.逻辑误差
D.对比误差
[单选题]学生体育课学习成绩评定常采用的方法是( )
A.定量评定
B.定性评定
C.因人而异
D.定性评定与定量评定相结合
[单选题]在有指导的发现学习中，教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于
A.程序化教学
B.支架式教学
C.合作式学习
D.讨论式教学
[简答题]何谓操行评定?班主任如何对学生进行操行评定?
