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[不定项选择题]一般来说，个体自我意识水平下降时，其侵犯性倾向于（）。
A.减少
B.保持不变
C.增加
D.快速减少
[不定项选择题]一般来说，个体自我意识水平下降时，其侵犯性倾向于（）。单选
A.减少
B.保持不变
C.增加
D.快速减少
[不定项选择题]一般来说儿童自我意识的中心是（ ）。
A.理想自我
B.生理自我
C.心理自我
D.社会自我
[不定项选择题]一般来说儿童自我意识的中心是( )。单选
A.理想自我
B.生理自我
C.心理自我
D.社会自我
[不定项选择题]一般来说，青年期自我意识的中心是( )。
A.社会自我
B.心理自我
C.理想自我
D.反思自我
[不定项选择题]一般来说，青年期自我意识的中心是()。单选
A.社会自我
B.心理自我
C.理想自我
D.反思自我
[不定项选择题]一般来说，青春期自我意识的特点包括()。多选
A.关注自己的外貌和风度
B.关心自己的个性成长
C.重视自己的能力和学习成绩
D.自我评价处于一生中最好的时期
[不定项选择题]—般来说，个体自我意识水平降低时，侵犯性会（ ）。
A.迅速下降
B.提高
C.缓慢下降
D.不变
[不定项选择题]可以提高个体自尊水平的因素包括（ ）。
A.选择参与
B.正确的社会比较
C.扬长避短
D.成功的行为
[不定项选择题]有利于提高个体自尊水平的做法是（ ）。
A.与比自己年龄小的人比较
B.扬长避短
C.与比自己优秀的人比较
D.取长补短
[不定项选择题]有利于提高个体自尊水平的做法包括（ ）。
A.提高抱负水平
B.被父母赞许
C.理性地社会比较
D.扬长补短
[不定项选择题]有利于提高个体自尊水平的做法是( )。单选
A.与比自己年龄小的人比较
B.扬长避短
C.与比自己优秀的人比较
D.取长补短
[不定项选择题]有利于提高个体自尊水平的做法包括（）。多选
A.提高抱负水平
B.被父母赞许
C.理性地社会比较
D.扬长补短
[不定项选择题]在群体活动时，个体的侵犯性一般会( )。
A.减少
B.保持稳定
C.增加
D.受到抑制
[不定项选择题]有利于个体提高自尊水平的是()。单选
A.遭遇失败
B.接受挫折教育
C.扬长避短
D.做事追求完美
[不定项选择题]可以提高个体自尊心水平的因素包括( )。多选
A.选择参与
B.正确的社会比较
C.扬长补短
D.成功的行为
[单选题]一般来说，个体自我意识水平降低时,侵犯性会( )。
A.迅速下降
B.提高
C.缓慢下降
D.不变
