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[不定项选择题]有利于提高个体自尊水平的做法是（ ）。
A.与比自己年龄小的人比较
B.扬长避短
C.与比自己优秀的人比较
D.取长补短
[不定项选择题]有利于提高个体自尊水平的做法是( )。单选
A.与比自己年龄小的人比较
B.扬长避短
C.与比自己优秀的人比较
D.取长补短
[不定项选择题]有利于提高个体自尊水平的做法包括（）。多选
A.提高抱负水平
B.被父母赞许
C.理性地社会比较
D.扬长补短
[不定项选择题]有利于个体提高自尊水平的是()。单选
A.遭遇失败
B.接受挫折教育
C.扬长避短
D.做事追求完美
[不定项选择题]可以提高个体自尊水平的因素包括（ ）。
A.选择参与
B.正确的社会比较
C.扬长避短
D.成功的行为
[不定项选择题]可以提高个体自尊心水平的因素包括( )。多选
A.选择参与
B.正确的社会比较
C.扬长补短
D.成功的行为
[不定项选择题]可以提高人体自尊水平的因素包括( )。
A.选择参与
B.理性的社会比较
C.扬长补短
D.成功的行为
[不定项选择题]有助于提高个体自尊水平的方法包括( )。
A.降低抱负水平
B.与相似的人进行社会比较
C.积极参与并扬长补短
D.被他人欣赏
[不定项选择题]有助于提高个体自尊水平的方法包括()。多选
A.降低抱负水平
B.与相似的人进行社会比较
C.积极参与并扬长补短
D.被他人欣赏
[不定项选择题]自尊是个体对其( )进行自我评价的结果。单选
A.社会角色
B.自我概念
C.自我意识
D.自我价值
[不定项选择题]一般来说，个体自我意识水平降低时，侵犯性会( )。单选
A.迅速下降
B.提高
C.缓慢下降
D.不变
[不定项选择题]一般来说，个体自我意识水平下降时，其侵犯性倾向于（）。
A.减少
B.保持不变
C.增加
D.快速减少
[不定项选择题]一般来说，个体自我意识水平下降时，其侵犯性倾向于（）。单选
A.减少
B.保持不变
C.增加
D.快速减少
[不定项选择题]罗特关于个体归因倾向的理论叫（ ）理论。
A.控制点
B.三维
C.可控性
D.平衡
[不定项选择题]幼儿体验高自尊会导致其以后（ ）。
A.不能很好地适应学校生活
B.出现压抑和不良情绪
C.缺乏人际交往能力
D.生活满意感和幸福感高
[不定项选择题]罗特关于个体归因倾向的理论叫( )理论。单选
A.控制点
B.三维
C.可控性
D.平衡
[不定项选择题]有利于矫正子宫后倾的体位是
A.去枕仰卧位
B.中凹卧位
C.侧卧位
D.膝胸位
E.截石位
[不定项选择题]幼儿体验高自尊会导致其以后( )。单选
A.不能很好地适应学校生活
B.出现压抑和不良情绪
C.缺乏人际交往能力
D.生活满意感和幸福感高
