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[多选题]所谓教师公正即教师的教育公正，是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个 学生。其内容主要有（ ）
A.坚持真理
B.秉公办理
C.奖罚分明
D.男女平等
[填空题]教师公正也就是教师的（ ） ，是指教师在教育教学过程中，公平合理地对待和评价每一名学生。
[简答题]教师公正也就是教师的（ ），是指教师在教育教学过程中，公平合理地对待和评价每一名学生。
[单选题]《中华人民共和国教师法》规定，教师进行教育教学活动，开展教育教学改革实验，从事科学研究，是每个教师的（ ）。
A.权利
B.义务
C.责任
D.使命
[单选题]在教师教育教学过程中，为使教师的专业水平继续提高，不断获取反馈信息，以便改进教学而进行的系统性评价是()。
A.配置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.总结性评价
[单选题]微观的教育观是教师在教育教学实践中形成的对自己的教育教学能力和教育对象的主体性认知，其特征之一是( )。
A.情感性相评价性
B.主观性和客观性
C.情感性和客观性
D.阶段性和时效性
[判断题]学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主导作用。（）
A.正确
B.错误
[单选题]要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的( )和为人师表的作用。
A.主导作用
B.主体作用
C.心理作用
D.人格魅力
[单选题]根据《教育法》和《教师法》，“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”，是教师的（ ）。
A.教育教学权
B.科学研究权
C.民主管理权
D.A和C
[单选题]要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的( )和为人师表的作用。
A.主导作用
B.主体作用
C.心理作用
D.人格魅力
[简答题]进行义务教育的教师在教育教学中应当如何对待学生？
[简答题]义务教育阶段教师应该怎样合理地进行资源的开发与利用
[单选题]教师通过研究本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的（ ）的方法。
A.行动研究
B.教学诊断
C.自我提问
D.阅读新知
