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[多选题]( )处于他律道德判断阶段儿童的特征包括( )。
A.进行道德判断时主要依据行为的后果
B.进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D.已形成儿童自己的主观价值标准
[多选题]处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括
A.进行道德判断时主要依据行为的物质后果
B.进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D.已形成儿童自己的主观价值标准
[多选题]处于他律道德判断阶段的⼉童的特征包括
A.进⾏道德判断时主要依据⾏为的物质后果
B.进⾏道德判断时不考虑⾏为者的主要动机
C.道德判断受⼉童⾃身以外的价值标准所⽀配
D.已形成⼉童⾃⼰的主观价值标准
[单选题]( )处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是( )。
A.尚不进行判断
B.进行道德判断时主要依据行为的物质后果
C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
[单选题] 在科尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童,其个体特征是
A.对成人或规章采取服从的态度,以免受到惩罚
B.认为每个人都有自己的意图和需要
C.认识到必须尊重他人的想法和看法
D.强调对法律和权威的服从
[单选题]( ) 在柯尔伯格道德发展理论中,服从和惩罚道德定向阶段的儿童,其个体特征是
A.对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚
B.认为每个人都有自己的意图和需要
C.认识到必须尊重他人的看法和想法
D.强调对法律和权威的服从
[多选题]( )处于前运算阶段的儿童具有的特征包括( )。
A.泛灵论
B.自我中心
C.思维可逆
D.掌握守恒
[多选题]外于他律道德判断阶段的儿牵的特征包括( )。
A..进行道德判断时主要依据行为的物质后果
B..进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
C..道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D..已形成儿童自己的主观价值标准
[单选题]在科尔伯特的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童,其个体特征是( )。
A..对成人或规章采取服从的态度,以免受到惩罚
B..认为每个人都有自己的意图和需要
C..认识到必须尊重他人的想法和看法
D.,强调对法律和权威的服从
[多选题]皮亚杰认为,儿童的道德认知发展阶段包括( ) 。
A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.具体道德阶段
D.抽象道德阶段
[多选题]进入新世纪新阶段,我国发展所呈现的新的阶段性特征包括（）。
A.A、社会主义文化更加繁荣
B.B、人民生活总体上达到小康水平
C.C、经济实力显著增强
D.D、自主创新能力还不够强
[不定项选择题][不定项选择题]进入新世纪新阶段,我国发展所呈现的新的阶段性特征
包括()
A.社会主义文化更加繁荣
B.人民生活总体上达到小康水平
C.经济实力显著增强
D. 自主创新能力还不够强
[单选题]职业道德的特征包括（）。
A.A、 范围上的有限性
B.B、 内容上的连续性和稳定性
C.C、 形式上的多样性
D.D、 范围上的有限性、内容上的连续性和稳定性、形式上的多样性
