更多"[单选题] 德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的。这"的相关试题:
[单选题]以行为结果为基础或关心行为结果的道德理论，称为结果论（目的论）。属于结果论的是
A.唯有理性才能确立道德
B.神的教导是一切道德的来源
C.个人的直觉是一切行为的道德标准
D.为最大多数人谋取最大的利益是衡量道德的标准
[单选题]个人本位的教育目的论代表人物是( )
A.卢梭
B.福禄倍尔
C.裴斯泰洛齐
D.以上先项均正确
[多选题]持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有( )
A.卢梭
B.夸美纽斯
C.福禄贝尔
D.洛克
E.裴斯泰洛齐
[判断题]持社会本位目的论的教育学家为数甚多，代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。
A.正确
B.错误
[判断题]“四个合格”是指政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
A.正确
B.错误
[判断题]行政诉讼中，起诉被告不作为的案件，原告应证明其已经提出向被告提出过申请的事实。
A.正确
B.错误
[单选题]近代中国，一些爱国人士提出过实业、教育、科学等诸多救国主张，并为此进行过努力，但这些主张并不能从根本上给濒临危亡的中国指明正确的出路。这是因为他们没有认识到( )。
A.资本主义制度已经过时
B.争取民族独立和人民解放是实现民族复兴的前提
C.中国是一个经济政治发展平衡的国家
D.中国已经被卷入世界社会主义经济体系和世界市场中
