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发布时间:2023-09-30 02:31:18

[单选题]教师在化学教学中应注重相互结合的三重表征思维方式,三重表征中的三重是指(  )。
A.现象原理概念
B.宏观微观符号
C.电子原子分子
D.性质组成结构

更多"[单选题]教师在化学教学中应注重相互结合的三重表征思维方式,三重表征中"的相关试题:

[单选题]教师在教学活动中应注重因材施教,这体现了教师劳动的( )
A.长期性
B.示范性
C.主体性
D.创造性
[单选题]从课堂中学和教的角度,教学应包括“三重四面’’,这是下列哪位人物的观点?( )
A.珍妮特.沃斯
B.布鲁纳
C.泰勒
D.布鲁姆
[单选题]为了解决好体育教学中“教什么” 的问题, 教师应注重哪方面的学习? ( )
A.训练学
B.管理学
C.课程论
D.学习论
[单选题]为发挥教师的主导作用, 提高学生的运动技能水平, 体育课堂教学中应注重( )。
A.精讲多练
B.只讲不练
C.多讲少练
D.不讲只练
[单选题]《红楼梦》的“三重世界”,是相互依存、相互渗透、不可分割的关系。从贾宝玉的视角看,“诗意的世界”是生活光鲜亮丽的表象,它的光彩,掩盖了鲜血淋漓、残酷冷峻的“现实的世界”。“哲学的世界”则高高在上,以超越的姿态________着日常生活。对“现实的世界”的描绘相对隐晦,不如《金瓶梅》那么露骨,而这方面也正是索隐派和考据派的红学家们最感兴趣的地方,积累下来的研究成果十分丰富,也极为庞杂,有待________。 依次填入划线部分最恰当的一项是:
A.睥睨 厘清
B.眺望 整合
C.审视 清理
D.批判 扬弃
[单选题]氨基酸相互结合成肽的主要化学键是( )
A.肽键
B.氢键
C.离子键
D.苷键
[单选题]完成化学教学实施进行反思时,不属于化学教学资源内容进行反思的选项( )。
A.课件演示的时机是否得当
B.学生的学习活动是否深入
C.课件中所呈现的图片是否有助于激发学生的学习动机
D.教学资源所选用的内容是否合理
[单选题]对化学教学实施进行反思时,不属于对化学教学资源进行反思的是(  )。
A.教学资源所选用的内容是否合理
B.课件演示的时机是否得当
C.学生的学习活动是否深入
D.课件中所呈现的图片是否有助于激发学生的学习动机
[单选题]对化学教学实施进行反思时.不属于对化学教学资源内容进行反思的是(  )。
A.教学资源所选用的内容是否合理
B.课件演示的时机是否得当
C.学生的学习活动是否深入
D.课件中所呈现的图片是否有助于激发学生的学习动机
[单选题]化学教材是化学教师进行教学的基本资料,化学教材分析时化学教学设计的一个重要环节,以下不属于化学教材分析内容的是( )。
A.分析和理解教材内容
B.把握教材的重点难点
C.挖掘教材内容的教学价值
D.确定教材的教学目标
[单选题]企业对“三重一大"事项实行集体决策和联签制度,关于“三重一大”说法错误的是( )。
A.重大事项的决策
B.重要干部的任免
C.重要项目的安排
D.小额资金的使用
[判断题]美国金融监管体制实行机构性监管和功能性监管相结合,是一种典型的“三重多头”监管体制。
A.正确
B.错误
[单选题]《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,教师应注重( ),培养幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
A.教育教学
B.行为规范
C.保教结合
D.日常教育
[单选题]将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是( )。
A.化学教学不同层次的性质和类型
B.化学教学不同层次的目的、性质和类型
C.化学教学不同层次的目的和性质
D.化学教学不同层次的目的、要求和作用
[单选题]在化学教学内容中,教学重点()。
A.是教学难点
B.可能是教学难点
C.不是教学难点
D.是固定不变的某些知识点

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