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[单选题]新时代劳动精神的培育要通过切实发挥（）的引领作用。
A.劳模精神
B.实践精神
C.社会主义核心价值观
D.工匠精神
[判断题]新时代劳动精神的培育要通过切实发挥社会主义核心价值观的引领作用，继承和发扬热爱劳动、辛勤劳动的优良传统。（）
A.正确
B.错误
[多选题]大学生劳动精神的培育应高度重视“四个结合”，从（）层面培育大学生劳动精神。
A.目标牵引
B.认识纠偏
C.环境氤氲
D.实践铸就
[判断题]新时代大学生劳动精神培育需要用美好生活愿景、看得到的幸福人生来激发他们对劳动的热爱。（）
A.正确
B.错误
[判断题]新时代大学生劳动精神培育不需要要落实到具体的实践工作中。（）
A.正确
B.错误
[单选题]以科学的劳动精神引领大学生正确劳动观念的生成是从（）层面培育大学生劳动精神。
A.目标牵引
B.认识纠偏
C.环境氤氲
D.实践铸就
[单选题]新时代大学生劳动精神培育不是一句空洞的理论口号，不能“纸上谈兵”，止步于思想环节，而是要落实到具体的（）工作中。
A.学习
B.实践
C.劳动
D.工作
[判断题]培育劳动精神需要我们给青年大学生营造一个良好的环境，通过正面引导、耳濡目染将
劳动精神内化于心，外化于行。（）
A.正确
B.错误
[判断题]理想信念对提升人生精神境界，塑造高尚人格有重要作用。
A.正确
B.错误
[单选题]以美好生活愿景激发大学生对劳动的热爱是从（）层面培育大学生劳动精神。
A.目标牵引
B.认识纠偏
C.环境氤氲
D.实践铸就
[单选题]以良好的社会环境丰润大学生劳动情感的培养是从（）层面培育大学生劳动精神。
A.目标牵引
B.认识纠偏
C.环境氤氲
D.实践铸就
[单选题]以丰富的实践活动助推大学生劳动行为习惯的养成是从（）层面培育大学生劳动精神。
A.目标牵引
B.认识纠偏
C.环境氤氲
D.实践铸就
[单选题]培育大学生的劳动精神，我们应以美好生活的（）来激发大学生对劳动的热爱。
A.理想
B.现实
C.希望
D.愿景
