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发布时间:2023-11-04 03:45:06

[单选题]许多中学都组织学生从事义工活动,鼓励学生参加“大手牵小手活动”,让学生在这些活动中自己去感受、去体验。这种做法属于( )。
A.情感陶冶法
B.实际锻炼法
C.说服教育法
D.榜样示范法

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[单选题]许多中学都组织学生从事义工活动,鼓励学生参加“大手牵小手活动”,让学生在这些活动中自己去感受、去体验。这种做法属于( )。
A.情感陶冶法
B.实际锻炼法
C.说服教育法
D.榜样示范法
[多选题]王迪是某高校的学生,课余时间在某志愿服务组织从事残疾人志愿服务。以下关于王迪作为志愿者的权利和义务的说法,正确的是( )。
A.王迪这个学期课程紧张,他可以根据实际情况减少参加志愿服务的时间与次数
B.对于该志愿服务组织拓展的其他超出约定范围的服务,王迪可拒绝
C.其他组织需要招募志愿者,该组织可以把王迪的个人信息告知对方
D.在服务过程中,某位老人向王迪透露了自己早年的隐私,王迪对其所在的服务组织不必保守秘密
E.王迪须维护志愿者、志愿服务组织的形象和声誉,传播志愿服务理念
[单选题]为了让学生认识常见的交通标志,遵守交通规则,教师组织学生到附近的路口进行观察,这种教学组织形式属于( )。
A.复式教学
B.现场教学
C.个别教学
D.课堂教学
[单选题]王老师组织学生到郊区的牛奶厂,请工人师傅为学生讲解牛奶的生产加工流程。王老师采用的教学组织形式是()。
A.复式教学
B.小组教学
C.个别辅导
D.现场教学
[单选题]许多勤奋的学生是成绩好的学生,但是有些不勤奋的学生也是成绩好的学生,而所有的成绩好的学生都有共同的特征:他们学习都十分专注。 据此不可能推出的是:
A.十分专注的学生都不是勤奋的
B.有些勤奋的学生不是成绩好的学生
C.有些不勤奋的学生不是成绩好的学生
D.十分专注的学生不都是成绩好的学生
[简答题]学校组织学生外出活动,作为组织者,你会怎么做?
[单选题]组织学生参加社区服务,培养学生良好品质的方法是(  )。
A.说理法
B.榜样法
C.锻炼法
D.陶冶法
[单选题]组织学生到敬老院慰问,培养学生道德品质的方法是( )
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.实际锻炼法
[单选题]在化学课堂教学过程中,教师管理、组织学生,引起学生注意,调动学生的积极性.使其活泼、主动地学习,建立和谐融洽的课堂氛同和教学秩序,从而实现预定的教学目标,这样的行为方式称为化学教师的课堂组织。这里强调三点,不包括以下(  )。
A.强调它是教师的行为,课堂教学如何组织取决于教师预先的谋划和设计
B.强调课堂组织的指向要服从于预定的教学目标,是为了教学目标的顺利实现
C.强调了课堂组织要着眼于如何能够使教学过程有序,课堂气氛和谐,有利于学生注意力集中和学生活泼、生动的学习状态的形成
D.强调学生的学习效率,一切为学习成绩服务
[单选题]组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育,主要属于( )
A.说服教育法
B.榜样教育法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法
[单选题]教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是( )。
A.现场教学
B.分组教学
C.班级授课
D.复式教学
[多选题]劳动组织涉及从事作业活动的( )。 A.操作人员
A.管理人员
B.相关制度要健全
C.施工人员
D.投资方
E.确认答案
[单选题]有些想从事行政管理工作的大学生报考了公务员,所有艺术专业的大学生都不想从事行政管理工作。据此,可以推出( )
A.有些艺术专业的大学生没有报考公务员
B.有些艺术专业的大学生报考了公务员
C.所有艺术专业的大学生都没有报考公务员
D.有些报考了公务员的不是艺术专业的大学生
[单选题]学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
A.班级
B.学校
C.家庭
D.社区

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