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[单选题]家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育，学校也要对家长进行家
庭教育的（ ）
A.支持
B.配合
C.协作
D.指导
[判断题]在家校合作中，家长参与学校教育是一种双向活动,是家庭教育与学校
教育的相互配合。
A.正确
B.错误
[单选题]只有优化家庭教育，实现（ ）配合，使学校教育和家庭教育形成合力和良性循环，才能收到事半功
倍的良好教育效果。
A.单向
B.双向
C.主动
D.被动
[单选题]家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的（ ），从而增强对孩子教
育的有效性。
A.对立
B.矛盾
C.互补
D.支持
[单选题]( )只有优化家庭教育,实现( )配合,使学校教育和家庭教育形成合力和良性循环, 才能收到事半功倍的良好教育效果。
A.双向
B.单向
C.主动
D.被动
[单选题]只有优化家庭教育,实现( )配合,使学校教育和家庭教育形成合力和良性循环,才能收到事 半功倍的良好教育效果。
A.双向
B.单向
C.主动
D.被动
[单选题]( ) 家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的( ),从 而增强对孩子教育的有效性。
A.互补
B.对立
C.矛盾
D.支持
[单选题]家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的( ),从而增强对孩 子教育的有效性。
A.互补
B.对立
C.矛盾
D.支持
[单选题]( )家庭教育是( ),学校教育为引导,社会教育是依托,彼此既是独立的又是相互联 系的,从而构成了一个完整、统一的现代教育体系。
A.基础
B.前提
C.条件
D.重点
[多选题]学校教育如果得不到家庭教育的配合，就会徒劳无功，这是因为：（
）
A.学校教育是在家庭教育基础上进行的
B.仅仅靠学校教育是不可能把孩子教育成才的
C.学校教育得不到家庭教育的配合也无所谓
D.学校教育很难顾及每个学生在思想水平、道德素质、身心特点等方面的差
异
[单选题]家庭教育对学校教育的（ ）作
用
A.制约
B.鼓励
C.支持
D.配合
[判断题]道德与法律是人类社会规范世界的两种不同的维度，二者是相互促进，相互补充，相互配合的关系。
A.正确
B.错误
[单选题]( )家庭教育对学校教育有( )作用。
A.制约
B.鼓励
C.支持
D.配合
[单选题]( )家庭教育、学校教育和社会教育是相对( )的实体,各自承担着不可替代的教育责任。
A.独立
B.孤立
C.互助
D.矛盾
