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发布时间:2024-06-04 19:19:53

[单选题]只有优化家庭教育,实现( )配合,使学校教育和家庭教育形成合力和良性循环,才能收到事半功 倍的良好教育效果。
A.单向
B.双向
C.主动
D.被动

更多"[单选题]只有优化家庭教育,实现( )配合,使学校教育和家"的相关试题:

[单选题]( )只有优化家庭教育,实现( )配合,使学校教育和家庭教育形成合力和良性循环, 才能收到事半功倍的良好教育效果。
A.双向
B.单向
C.主动
D.被动
[单选题]只有优化家庭教育,实现( )配合,使学校教育和家庭教育形成合力和良性循环,才能收到事 半功倍的良好教育效果。
A.双向
B.单向
C.主动
D.被动
[单选题]家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的( ),从而增强对孩子教 育的有效性。
A.对立
B.矛盾
C.互补
D.支持
[单选题]( ) 家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的( ),从 而增强对孩子教育的有效性。
A.互补
B.对立
C.矛盾
D.支持
[单选题]家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的( ),从而增强对孩 子教育的有效性。
A.互补
B.对立
C.矛盾
D.支持
[单选题]家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育,学校也要对家长进行家 庭教育的( )
A.支持
B.配合
C.协作
D.指导
[单选题]( ) 家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育,学校也要对家长进行家庭教育的( )。
A.指导
B.支持
C.配合
D.协作
[判断题]在家校合作中,家长参与学校教育是一种双向活动,是家庭教育与学校 教育的相互配合。
A.正确
B.错误
[多选题]学校教育如果得不到家庭教育的配合,就会徒劳无功,这是因为:( )
A.学校教育是在家庭教育基础上进行的
B.仅仅靠学校教育是不可能把孩子教育成才的
C.学校教育得不到家庭教育的配合也无所谓
D.学校教育很难顾及每个学生在思想水平、道德素质、身心特点等方面的差 异
[单选题]家庭教育对学校教育的( )作 用
A.制约
B.鼓励
C.支持
D.配合
[单选题]( )家庭教育对学校教育有( )作用。
A.制约
B.鼓励
C.支持
D.配合
[单选题]( )家庭教育、学校教育和社会教育是相对( )的实体,各自承担着不可替代的教育责任。
A.独立
B.孤立
C.互助
D.矛盾
[判断题]社会会主义的家庭教育,是人生接受教育的起点,是学校教育和社会 教育的基础。
A.正确
B.错误
[单选题]推动供给侧结构性改革,就要打好防范化解重大风险攻坚战,其所要促进形成的良性循环不包括()。
A.金融和实体经济的良性循环
B.金融和房地产的良性循环
C.金融体系内部的良性循环
D.地方政府债务和国际投机资本的良性循环
[单选题]( )是一项艰巨的社会系统工程,是学校教育、家庭教育、社会 教育的综合教育工程
A.基础教育
B.早期教育
C.中期教育
D.晚期教育
[单选题]( )家庭教育是作为整个教育体系的( ),与学校教育共存的。
A.组成部分
B.全部
C.主导
D.权重
[多选题]学校教育与家庭教育的区别主要表现在几个方面:()
A.教育的职能不同
B.教育者和受教育者的关系不 同
C.教育者的自身条件不 同
D.教育内容不同

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