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[简答题]论述在高中数学教学中如何理解与处理好面向全体学生与关注学生个体差异的关系。
[简答题] 请以“幼儿园的个体差异”为话题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。
[单选题]体育教学中个体差异评价的内涵是( )
A.个体水平与平均水平比较
B.个体水平与优秀水平比较
C.个体水平的前后比较
D.个体水平与合格标准的比较
[单选题]能力的发展存在个体差异，下列不属于个体差异的是()
A.天才儿童
B.大器晚成
C.多愁善感
D.过目不忘
[简答题]简述对学习中幼儿个体差异性的理解。(4分)
[简答题]如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系
[简答题]结合教学实际，论述如何改进教学方法，促进学习迁移。
[单选题]教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列现象中不属于幼儿个体差异的 是（ ）
A.某幼儿往常吃饭很慢，今天为了得到教师的表扬，吃的很快
B.有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭慢
C.某幼儿动手能力很强，但语言能力弱于同龄儿童
D.男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为
