更多"[单选题]某老师在《跳竹竿》的教学过程中对突发事件“学生在用竹乐器敲击"的相关试题:
[单选题]一位老师在教《跳竹竿》的时候，组织一部分学生跳“竹竿舞”，另一部分学生将竹竿竖起来敲打节奏为跳舞的同学伴奏。同学们都在兴头上的时候，有同学的竹竿倒了，当学生手忙脚乱地试图扶起来时，老师却让学生顺势在地上敲打，既不影响教学效果还丰富了活动形式。这位老师对教学事件的处理属于()。
A.热处理
B.冷处理
C.温处理
D.不处理
[简答题]王老师在教学过程中善于设置辩题，引导学生在辩论中明辨是非，掌握知识。在讲授《思想品德》八年级(上)第一单元第二课《我与父母交朋友》时，王老师设置了“代沟的责任主要在父母还是在子女”的辩题；在讲授第三单元第六课《网络交往新空间》时，王老师设置了“中学生上网利大于弊还是弊大于利”的辩题，同学们围绕辩题，唇枪舌剑，展开了激烈的辩论，两节课都取得了很好的教学效果，高效达成了教学目标。
问题：结合上述案例，谈谈思想品德课教学确定辩论主题的基本要求。(8分)
[单选题]在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（ ）。
A.客体
B.主体
C.学生依赖教师
D.教师代替学生思考
[单选题]学生在教育过程中，处于（ ）
A.主导地位
B.辅助地位
C.被动地位
D.主体地位
[简答题]为什么说在教学过程中学生应该成为学习的主人？学生在什么样的条件下才能成为学习活动 的主人？
[单选题]通过观察学生在化学实验过程中的操作情况对学生所做出的评价属于（ ）。
A.纸笔测验评价
B.学习档案袋评价
C.活动表现评价
D.终结性评价
[单选题]在学制发展过程中，有些国家规定学生在小学和初中阶段接受统一的基础教育，高中以后可以接受普通教育或职业教育。这些国家的学制类型属于（ ）。
A.单轨学制
B.双轨学制
C.多轨学制
D.分支型学制
[单选题]从学生的社会地位来看，学生在教育过程中应处于（ ）。
A.从属地位
B.主导地位
C.主体地位
D.边缘地位
[单选题]学生在教育过程中应当被看作是（ ）
A.被动的客体
B.发展中的人
C.成熟的人
D.被塑造的人
