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发布时间:2024-06-01 04:45:29

[单选题]教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬,这对其他同学则是一种( )。
A.直接强化
B.强化的程式
C.替代性强化
D.自我强化
E.间接强化

更多"[单选题]教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬,这对其他同学则是一种("的相关试题:

[判断题]项目部应对当天获得“行为安全表彰卡”的人员进行公开表扬,可通过LED 屏、表扬栏、安全晨会、微信公众号等多种形式。( )
A.正确
B.错误
[简答题]英语教师指着一个苹果用英语对全班同学说:“这是一个苹果。” (point to)
[判断题]小刚看到别的同学努力学习得到了老师的表扬,因此在心里告诫自己也一定要好好学习,这是一个自我强化的过程。( )
A.正确
B.错误
[单选题]某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向,以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为
准则,该班处于课堂纪律发展的( )阶段。
A.自我服务行为
B.人际纪律
C.自我约束
D.反抗行为
[判断题]一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”“同学们怎么看我?”等问题,说明该教师已经进入关注情境阶段。( )
A.正确
B.错误
[简答题] 请对以下用电检查行为进行分析。
[事件过程]某供电公司用电检查员贾某,星期天与两名同学在饭店就餐。席间,发现该饭店电表计量箱箱门被打开,表盘玻璃松动,有明显撬痕。就餐结束后,贾某在吧台出示了工作证,指出私启电表箱属于窃电行为,当场对该饭店终止了供电,让该饭店听候处理。请分析该次反窃电存在的问题。
[多选题]应予处理的教师违反职业道德行为有()
A.在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
B.损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。
C.通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。
D.违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
[单选题]某国有企业党委书记赵某,为证明自己的“实力”,以公款为个人同学聚餐结账。其行为属于违反廉洁纪律的哪一种情形?( )
A. 违规公款宴请
B. 违规高消费娱乐
C. 超标准超范围接待
D. 借机大吃大喝
[单选题]学生张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和同学都不理睬,他的这种行为便逐渐减少了,这种行为矫正法称为( )。
A.强化法
B.脱敏法
C.消退法
D.惩罚法
[单选题]教育部关于印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职
业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知指出,(  )
是评教队伍素质的第一标准。
A.各级各类荣誉
B.职称级别
C.师德师风
D.学历学位
[单选题]小伟为获得老师和同学的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学都不予理睬,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少,这体现了哪种强化原理?( )
A.消退
B.负强化
C.惩罚
D.正强化
[单选题]下列教师课堂行为中,体现教师正确运用无意注意规律的是
A.对教学重点在语音语调上予以强调
B.发现个别学生上课走神时,立即点名批评
C.讲课前公布学生成绩
D.用彩色粉笔把黑板边缘装饰得格外醒目
[判断题]幼儿园教育活动设计可以帮助儿童学习、促进儿童发展;引发教师思考,选择行为策略;优化活动过程,提高活动效果。
A.正确
B.错误
[单选题]参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,( )年内不得再
次参加教师资格考试。
A.1 年内
B.3 年内
C.5 年内
D.终身
[多选题]行为安全观察与沟通六步法包括观察、表扬、讨论( )
A.启发
B.激励
C.沟通
D.感谢
[单选题]教师如果布置家庭作业,可通过和宝贝教师端( )功能进行家园共育。
A.精彩瞬间
B.亲子活动
C.课程计划
D.家园联系册
[填空题]( )是指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。它是教育心理学研究的核心内容。
[单选题]某同学通宵打游戏,不顾及寝室其他人的感受,这种行为属于( )
A. 理性利他主义行为
B. 自我中心性行为
C. 依从传统惯例的行为
D. 良心主义行为

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