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[单选题]根据弗洛伊德的人格发展学说, 个体发展潜伏期的快乐中心在 ( )
A. 生殖器
B. 口部
C. 外界环境
D. 肛门
E. 直肠
[判断题] 个体社会化主要通过社会教化和个体内化来实现 。
A.正确
B.错误
[单选题]按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是( )
A.强化自我主动性
B.培养勤奋感
C.建立自我同一性
D.获得亲密感
[单选题]个体社会化从( )开始。
A.同伴游戏
B.掌握语言
C.同伴注视
D.亲子依恋
[单选题]职业道德促进个体发展的功能集中体现在：它既是个体人格素质的重要组成部分，也是( )。
A.A.个体提升技能水平的关键因素
B.B.个体实现人生价值的重要保证
C.C.个体心理素质的核心内容
D.D.个体维护自身权益的根本保障
[单选题]弗洛伊德的人格发展理论将人格发展分为 5 个主要时期，依次为（）
A.口欲期、性蕾期、肛欲期、潜伏期、生殖期
B.口欲期、肛欲期、性蕾期、生殖期、潜伏期
C.口欲期、肛欲期、性蕾期、潜伏期、生殖期
D.口欲期、肛欲期、潜伏期、性蕾期、生殖期
E.肛欲期、口欲期、性蕾期、生殖期、潜伏期
[判断题]资本主义垄断阶段,股份公司促进了资本社会化和生产社会化的发展,意味着资本主义占有关系的改变。(1..0.分)0..0. 分
A.正确
B.错误
[单选题] 管理的( )是指管理是社会生产力发展和组织社会化生产的客观要求,社会生产力发展得越快,社会化生产水平越高,对管理的要求也就越高。
A.自然属性
B.社会属性
C.技术属性
D.经济属性
[单选题]个体全部社会化的前提是( )
A.性别社会化
B.政治社会化
C.道德社会化
D.语言社会化
[单选题]不主张把一切活动和人格发展的动力都归结为“性”方面,而强调社会文化背景的作用,强调个体与社会文化、外界环境相互作用的影响的是( )。
A.皮亚杰
B.维果斯基
C.埃里克森
D.斯滕伯格
E.加德纳
[多选题] 个体社会化的主要载体包括( )。
A. 家庭
B. 大众传媒
C. 学校
D. 交通工具
[单选题]婴幼儿的人格特质教育中，不是社会化行为的是 ( )
A. 人际
B. 阅读
C. 轮流
D. 分享
[多选题]个体社会化的主要载体包括（ ）。 分值 2 分
A.家庭
B.大众传媒
C.学校
D.交通工具
[单选题]在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群被称为( )
A.抽象化他人
B.重要他人
C.概括化他人
D.一般他人
[单选题]霍尼认为，只要环境适宜，个体的（ ）就能发展为健全的人格。 分值 1.5 分
A.现实自我
B.客体自我
C.理想自我
D.真实自我
[多选题]经济全球化是,生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下,世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的一体化过程。经济全球化的表现具有多种多样性。最主要的表现有( )。
A.生产的全球化
B.贸易的全球化
C.金融的全球化
D.企业经营的全球化
