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[单选题]我国古代的《学记》中说,“不陵节而施”,这体现了下列哪个教学原则?()
A.巩固性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
[单选题]我国古代的《学记》中说,“学不躐等”,这体现了下列哪个教学原则?()
A.巩固性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
[多选题]属于我国古代《学记》中的教学原则有()。
A.教学相长
B.“预”“时”“孙”“摩”
C.因材施教
D.“长善救失”
[单选题]我国古代《论语》中提出,“不愤不启,不悱不发”,这体现了下列哪个教学原则?( )
A.巩固性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
[单选题]《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是( )。
A.因材施教原则
B.循序渐进原则
C.启发性原则
D.巩固性原则
[单选题]《学记》中要求:“不陵节而施”,体现的教学原则是( )。
A.巩固性原则
B.循序渐进原则
C.因材施教原则
D.理论联系实际原则
[单选题]《学记》中说:“不陵节而施。”下列教学原则与其在思想上一致的是( )。
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
[单选题]《学记》中说:“不陵节而施”,下列哪条教学原则与其在思想上是一致的?()
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
[不定项选择题]《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”,反映了()教学原则。
A.直观性
B.启发性
C.巩固性
D.循序渐进性
E.因材施教
[单选题]《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪些原则与其在思想上是一致的?( )
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
[单选题]我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循()。
A.启发性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
[单选题]《学记》中“不陵节而施之谓孙”的论述,说明( )
A.教育要依据学科知识的逻辑顺序展开
B.教育要适应学生的身心发展规律展开
C.教育要根据教师对教材的判断展开
D.教育要启发学生的学习自觉性展开
[单选题]《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现的教学原则 是( )。
A.启发性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.循序渐进原则
[单选题]《学记》中“学不躐等”、“不陵节而施”是指( )。
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
[单选题]“学不躐等”“不陵节而施”“杂施而不孙,则坏乱而不修”这反映的是( )教学原则。
A.直观性
B.循序渐进
C.巩固性
D.因材施教