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[多选题](多选题)药学服务的对象包括( )
A.医生
B.患者及其家属
C.护士
D.公众
E.健康人群
[单选题](单选题)以下所列药学服务的对象中,药学服务的重要人群是( )
A.患者
B.广大公众
C.药品消费者
D.医护人员
E.特殊体质者、小儿、老年人及哺乳期妇女等
[单选题](单选题)“药学服务具有很强的社会属性”其中的含义是指“药学服务的对象”( )
A.限于住院患者
B.限于门诊患者
C.限于家庭患者
D.限于社区患者
E.涉及全社会使用药物的患者
[单选题](单选题)“药学服务具有很强的社会属性”的涵义是指“药学服务的对象”是( )
A.限于住院患者
B.限于门诊患者
C.限于家庭患者
D.限于社区患者
E.涉及全社会使用药物的患者
[单选题](单选题)药学服务的对象为( )
A.患者、患者家属、医务人员
B.护士
C.患者
D.患者家属
E.医生
[单选题](单选题)药学服务的对象是( )
A.广大公众
B.所有患者
C.重症疾病患者
D.特殊人群患者
E.住院患者
[单选题](单选题)下列药学服务的对象中,属于服务的重要人群是( )
A.患者
B.广大公众
C.药品消费者
D.医药护人员
E.特殊体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳妇女等
[单选题]关于药学信息服务对象”表达最为全面的是（)
A.医护人员
B.患者及家属
C.药品消费者
D.健康人群
E.广大公众
[单选题]药学服务的具体工作不包括( )
A.治疗药物监测
B. 疾病诊断
C.健康教育
D.药学信息服务
E.药物利用研究和评价
[单选题](单选题)药学信息服务的对象是( )
A. 医师、药师、护士、患者
B. 医师、护士、患者、普通民众
C. 药师、护士、患者、 普通民众
D. 医师、药师、护士、患者、 普通民众
E. 药师、患者
[单选题](单选题)药学服务的内容不包括( )
A.开展治疗药物监测
B.药学信息服务
C.不良反应观察
D.参加药学学术会议
E.处方分析
[多选题](多选题)药学服务的具体工作包括( )
A.处力.审核
B.静脉药物配置
C.参与临床药物治疗
D.治疗药物监测
E.药学信息服务与患者健康教育
[多选题](多选题)药学服务的重要人群包括( )
A.慢性病患者
B.终生用药者
C.病情复杂患者
D.特殊人群
E.需要监测给药的患者
[单选题](单选题)药学服务的重要人群不包括( )
A.慢性支气管哮喘患者
B.流感患者
C.合并患有心绞痛、高血压、糖尿病的患者
D.新生儿患者
E.聋哑患者
[单选题](单选题)药学服务道德范畴的内容包括( )
A.良心、责任、信誉、职业理想
B.良心、义务、责任、情感
C.义务、责任、情感、荣誉
D.情感、信誉、良心、职业理想
E.自我评价、舆论表达、社会信任、为人民服务
[填空题]护理心理学的研究对象包括护理的服务对象和（ ）两部分
[单选题](单选题)以下药学服务的几项具体工作中,做好药学服务的关键是 ( )
A.处方调剂
B.治疗药物监测
C.药物信息服务
D.参与临床药物治疗
E.药物不良反应监测和报告
[多选题](多选题)药学服务是“与药物使用有关”的“服务”,药学服务所涉及的“用药范畴”是( )
A.治疗性用药
B.保护性用药
C.保健性用药
D.预防性用药
E.康复性用药
