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发布时间:2024-05-14 20:38:53

[单选题]“视其所以,观其所由,察其所安”这句话体现的德育原则是( )。
A.因材施教原则
B.导向性原则
C.疏导原则
D.教育的一致性原则

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A.因材施教原则
B.导向性原则
C.疏导原则
D.教育的一致性原则
[单选题]孔子日:“视其所以,观其所由,察其所安。”这句话体现了哪条德育原则( )
A.疏导原则
B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则
C.教育的一致性与连贯性原则
D.因材施教原则
[单选题]“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了教学的( )。
A.因材施教原则
B.循序渐进原则
C.巩固性原则
D.尊重学生与严格要求相结合
[单选题]“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了德育的(  )。
A.导向性原则
B.疏导性原则
C.尊重学生与严格要求相结合原则
D.因材施教原则
[填空题]“视其所以,观其所由,察其所安”体现的德育原则是( )。
[单选题]孔子提出了解学生应“视其所以,观其所由,察其所安”,这体现了()。
A.因材施教原则
B.理论与实践相结合原则
C.疏导原则
D.在集体中教育原则
[单选题]苏联教育家马卡连柯说要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了( ) 德育原则。
A.疏导
B.知行统一
C.集体教育和个别教育相结合
D.尊重信任学生和严格要求学生相结合
[单选题]孔子说:“始吾于人也,听其言而信其行,今吾于人也,听其言而观其行。”这段话体现哲理是( )(1)认识是变化发展的(2)理论和实践应当相结合(3)实践是检验认识正确与否的唯一标准(4)读书和实践是知识的来源
A.(1)(2)(3)
B.(2)(3)(4)
C.(1)(2)(4)
D.(1)(3)(4)
[单选题]“听其言必责其用,观其行必求其功”,这一观点()。
A.强调认识对实践的决定作用
B.强调实践对认识的检验作用
C.认为认识可以脱离实践
D.认为实践可以脱离认识

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